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题名西部地区农村中学体育教育发展探索
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作者
陈雄花
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《中国教育技术装备》
2010年第28期20-20,22,共2页
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文摘
学校体育是全面贯彻党的教育方针的重要组成部分,也是我国体育事业的基础。西部欠发达地区由于受自然条件限制,近年来社会政治、经济、教育发展缓慢,学校教育更是发展不平衡,农村学校体育的改革与发展举步维艰。在现阶段如何贯彻执行全国学校体育工作会议精神,更好地促进西部地区农村学校体育科学地可持续发展,是值得探索的一个课题。本文就其影响因素及改进对策进行简要论述。西部地区农村学校体育教育,主要以甘肃省会宁县农村中学为例。
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关键词
学校体育
农村中学
西部地区
教育发展
西部欠发达地区
可持续发展
组成部分
教育方针
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名中学数学创新教育探索
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作者
张兴富
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《中国校外教育》
2009年第S3期312-312,共1页
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文摘
随着教育改革的不断深入,教育创新的问题日益成为了大家关注的焦点之一。本文以中学数学的创新教育为研究对象,分析了与此相关的内容。文章介绍了中学数学创新教育的主要内容、原则以及应该注意的问题,旨在为中学数学教学改革探索新的发展方向。
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关键词
中学数学
创新教育
教学原则
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中数学学生学法辅导之探究
被引量:1
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作者
马留念
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《新课程》
2015年第32期53-53,共1页
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文摘
开展教学活动的最终目的是让学生掌握知识要点,提升能力水平。因此学生是教学活动的主体,教师除了关注自身的教学水平,也要加强对学生学习方法的重视与指导,学生通过应用恰当的学习方法,能够更好地理解所学内容,对提高课堂教学效率起到事半功倍的作用。结合初中数学教学需求,对教师如何辅导学生掌握正确的学习方法展开探讨。
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关键词
学法辅导
学习计划
学会质疑
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分类号
O1
[理学—基础数学]
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题名论新课改下初中数学开放题教学策略创新
被引量:1
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作者
李建举
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《新课程》
2016年第2期40-40,共1页
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文摘
在新课改背景下,初中数学开放题的应用越来越广泛。数学开放题不仅是考试的要点,也与学生的实际生活密切相关,能够调动学生的创造性思维,鼓励学生大胆思考、敢于创新,多角度考虑问题,获得多元化的解题方法。根据初中数学开放题教学的意义,提出开放题教学的具体创新策略,总结教学经验,为今后的开放题教学提供参考和借鉴。
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关键词
初中数学
开放题
意义
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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题名信息技术与初中数学课程整合教学浅析
被引量:1
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作者
樊霞
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《数学学习与研究》
2009年第8期113-113,共1页
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文摘
信息技术不只是一种促进初中数学课程教学质量、提高学习效率的外在辅助工具,同时也是数学课程发展的重要条件.本文在分析信息技术与课程整合的含义和目标基础上,对信息技术与课堂讲授教学模式、课堂讨论教学模式和习题练习课教学模式相结合的教学进行了探析.希望本文的研究能为初中数学教学的发展指明新的方向.
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关键词
信息技术
数学课程
整合
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中语文比较探究课教法与学法浅谈
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作者
张莺
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《新课程学习》
2009年第8期73-74,共2页
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文摘
新课程改革在我校实施了五年,教过学过人教版教材的我,初拿到北师版的教材时,真有言不尽的苦恼,特别是比较探究课更让我头痛,教新版本教材两年来,我不停的思索着。
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关键词
探究课
探究学习
引导学生
校长
文本
教学研讨
教法
学法
黄山
新课程改革
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名圆锥曲线中最值问题的破解方略
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作者
周旭东
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《高中数理化》
2011年第21期8-9,共2页
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文摘
有关直线和圆锥曲线的最值问题的求解,常以函数、不等式知识为工具,融几何、代数、三角于一体,综合性较强,这类问题是高考命题的重点和热点.教学过程中发现,同学们在做这类题时,常常因为找不到解决问题的突破口而苦恼,
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关键词
最值问题
圆锥曲线
解方
教学过程
高考命题
不等式
直线
几何
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名班主任德育工作的有效举措
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作者
吕天林
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第1期25-26,共2页
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文摘
一、关注生活细节
学生良好的品质不是一朝一夕就能形成的,老师要从生活的细节抓起。进行持久的强化训练。我去一个班听课,一走进教室,学生就自发地鼓掌,一个学生赶紧搬来一条凳子,擦了凳子上的灰尘,让我坐下,许多学生围上来,很有礼貌地向我问好。面对这种情景,
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关键词
德育工作
班主任
生活细节
强化训练
学生
老师
教室
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名初中物理教学对学生质疑能力的培养
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作者
赵总
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《中国科教创新导刊》
2013年第12期158-158,共1页
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文摘
初中物理教学的有效性得不到提高,教学质量差是当前初中物理教学中普遍存在的问题,而要改变当前的局面,就必须要进行创新教学,培养学生质疑能力是创新教学的一个重要要求,也是提高物理教学质量的关键。培养学生的质疑能力,有助于学生养成自主学习,独立思考以及勇于探究的学习习惯。
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关键词
初中物理
质疑能力
探索研究
自主学习
和谐氛围
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中语文高效课堂模式探究
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作者
王军胜
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机构
甘肃省会宁县头寨中学
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出处
《新课程》
2015年第32期139-139,共1页
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文摘
构建高效课堂,能够确保教师在课堂有限的时间内完成教学目标,让学生掌握知识要点,提高能力素质。结合实际教学经验,对初中语文教学中构建高效课堂的有效方法进行深入探讨。
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关键词
初中语文
高效课堂
教学观念
教学技术
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名超越常规之后的评价与思考
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作者
关志辉
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机构
甘肃省会宁县头寨中学 甘肃会宁
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出处
《商情(科学教育家)》
2008年第4期93-93,共1页
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文摘
地处黄海之滨的如东,是南通市所辖的一个小县,自古以来,秉承了许多优秀的教育思想,深厚的思想文化渊源,更深层次的文化渊源,来自于当地"半农半渔"的生存方式,渔民的冒险精神和农耕文化的协作精神在这里经过千百年的交汇融合,二者有机结合,优势互补,发挥出了尽善尽美的作用。
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关键词
如东教育
课堂特色
超越创新
天下为先
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名农村小学教育的缺失与思考
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作者
刘凤刚
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机构
甘肃省会宁县头寨中学镇教台沟小学
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出处
《新课程》
2015年第31期205-205,共1页
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文摘
我国作为农业大国,农村人口的教育问题直接影响了国家的整体素质水平。小学是教育的基础性阶段,农村小学教育需引起社会各界的广泛重视。但是从目前的实际情况来看,农村小学教育中存在很多问题,制约了农村教育的均衡性发展。客观分析了当前农村小学教育的现状,从全局发展角度出发,提出农村小学教育的改革与优化措施。
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关键词
农村地区
小学教育
优化措施
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分类号
F323.6
[经济管理—产业经济]
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