幼儿园教学中游戏化教学的运用研究

现阶段的幼儿教育工作中,传统的理论教学已经逐步被新型教育模式所替代,在全新的教育模式下,提倡培养幼儿的素质教育和幼儿发展为核心,因此,游戏化教学逐渐在幼儿园教学中被推广,使得幼儿在游戏过程中体会成长的快乐,并在活动中培养幼儿的个性化发展,培养幼儿的综合素质。游戏化教学的核心是以游戏的形式进行教学,通过不同的方式方法对幼儿进行引导,进而培养幼儿的综合素质,使得幼儿在幼儿园中得到归属感,在幼儿园的学习中变得主动性。

畅游绘本 让孩子“读”享快乐——浅谈幼儿园绘本阅读的教学策略

随着我国社会经济的发展,人们的生活水平有了极大的提高,在满足物质需求的前提下, 大家对儿童的早期教育有了更多的关注。尤其是在我国提倡大语文的教育理念下,家长更加重视对儿童阅读的培养。在幼儿时期绘本阅读是幼儿园和家庭亲子阅读的重要途径。幼儿园的教师根据儿童不同的年龄阶段选择合适的绘本,为幼儿的阅读提供一个良好的环境,帮助儿童在幼儿园阶段可以健康快乐的成长。

以书为媒 助力成长——幼儿绘本阅读的教学策略

随着时代的发展,素质教育也在不断地传播,人们对于幼儿园时期的教学要求也逐渐提升,幼儿在学前教育阶段不单单是玩乐,还需要幼师对学生展开一定的教学,拓展学生的思维。尤其是对要进入一年级的学生,老师要最大化促进学生的整体发展,这也为以后的学习奠定了基础。