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题名读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用简析
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作者
张具学
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机构
甘肃省会宁县柴家门镇小西教学点
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出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第13期00276-00276,共1页
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文摘
小学语文教育是学生学习的开始和基础,要提高小学语文的教学水平,就要对语文学科的综合素养提出要求,阅读和写作的能力,就是小学生在语文学习过程中首要具备的基本能力和素养。本文将对读写结合教育法在小学语文教育总的应用作简要分析。
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关键词
小学语文
阅读
写作
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名关于小学语文课堂教学优化策略的几点思考
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作者
吉发荣
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机构
甘肃省会宁县柴家门镇小西教学点
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出处
《中华少年》
2018年第11期206-206,共1页
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文摘
随着教育事业革新的观念和思路越来越清晰,以思维培养和能力提升为主要目标教学模式替代了传统教育理念,于是越来越多的教师意识到进行教学优化与革新的重要性。语文在小学素质教育中是一门占据极大比重的基础性学科,势必需要教师革新教学观念进行教学优化工作,旨在于让学生在更优质的课堂教学中不断提升自身的语文综合素养。
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关键词
小学语文
教学优化
策略探究
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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