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初中语文教学中渗透心理健康教育的策略探究
被引量:
11
1
作者
顾耀科
《才智》
2013年第7期22-22,24,共2页
初中语文教学中渗透心理健康教育的实施需要教师在校长及学校管理层面的大力支持和配合下,树立现代教育理念,提高自身的心理素质,掌握心理教育的方法。在教学目标的设置,教学内容的挖掘,教学过程的展开,教学方法的选择和运用,教学效果...
初中语文教学中渗透心理健康教育的实施需要教师在校长及学校管理层面的大力支持和配合下,树立现代教育理念,提高自身的心理素质,掌握心理教育的方法。在教学目标的设置,教学内容的挖掘,教学过程的展开,教学方法的选择和运用,教学效果的评价等方面全方位地渗透心理健康教育,使学生在增长语文知识能力的同时,促进良好的心理品质和健全人格的形成,以实现全面发展的教育目标。
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关键词
初中语文教学
心理健康教育
渗透
策略
原文传递
初中语文教学中渗透心理健康教育的必要性和可行性探究
被引量:
6
2
作者
顾耀科
《才智》
2013年第5期57-57,59,共2页
在初中语文教学中渗透心理健康教育是实施素质教育和新课程改革的重大举措,是党和国家教育方针政策的基本要求,合乎当前学校教育教学改革、发展的形势和需要。同时,初中语文课程的特点、内容,以及教学方式方法等决定了在初中语文教学中...
在初中语文教学中渗透心理健康教育是实施素质教育和新课程改革的重大举措,是党和国家教育方针政策的基本要求,合乎当前学校教育教学改革、发展的形势和需要。同时,初中语文课程的特点、内容,以及教学方式方法等决定了在初中语文教学中渗透心理健康教育是十分现实可行的。
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关键词
初中语文教学
心理健康教育
渗透
必要性
可行性
原文传递
题名
初中语文教学中渗透心理健康教育的策略探究
被引量:
11
1
作者
顾耀科
机构
甘肃省会宁县汉家岔乡初级中学
出处
《才智》
2013年第7期22-22,24,共2页
基金
白银市教育科学规划课题研究成果课题编号BY[2013]G140
文摘
初中语文教学中渗透心理健康教育的实施需要教师在校长及学校管理层面的大力支持和配合下,树立现代教育理念,提高自身的心理素质,掌握心理教育的方法。在教学目标的设置,教学内容的挖掘,教学过程的展开,教学方法的选择和运用,教学效果的评价等方面全方位地渗透心理健康教育,使学生在增长语文知识能力的同时,促进良好的心理品质和健全人格的形成,以实现全面发展的教育目标。
关键词
初中语文教学
心理健康教育
渗透
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中语文教学中渗透心理健康教育的必要性和可行性探究
被引量:
6
2
作者
顾耀科
机构
甘肃省会宁县汉家岔乡初级中学
出处
《才智》
2013年第5期57-57,59,共2页
基金
甘肃省白银市教育科学规划课题研究成果 课题编号BY[2013]G140
文摘
在初中语文教学中渗透心理健康教育是实施素质教育和新课程改革的重大举措,是党和国家教育方针政策的基本要求,合乎当前学校教育教学改革、发展的形势和需要。同时,初中语文课程的特点、内容,以及教学方式方法等决定了在初中语文教学中渗透心理健康教育是十分现实可行的。
关键词
初中语文教学
心理健康教育
渗透
必要性
可行性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
初中语文教学中渗透心理健康教育的策略探究
顾耀科
《才智》
2013
11
原文传递
2
初中语文教学中渗透心理健康教育的必要性和可行性探究
顾耀科
《才智》
2013
6
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