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题名浅议小学语文教学中对学生审美情趣的培养
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作者
窦鸿斌
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机构
甘肃省会宁县甘沟驿镇钟岔小学
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出处
《新课程》
2018年第25期160-160,共1页
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文摘
新课程改革促使广大教师不断地改进教学方法,针对学生之间存在的个性差异,因材施教理念受到了更高重视,从而产生了分层教学法,促进了教学有效性的提高。对于小学体育教学来说,教师也要注重运用分层教学法,掌握每个学生的体育兴趣和体能水平,合作划分层次,设置不同的教学目标,同时还要注重进行个体辅导,从而调动学生参与运动的热情,最终达到增强体质,培养良好运动习惯的目标。
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关键词
小学体育
分层教学
应用
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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