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浅谈加强小学生班主任工作的几点建议
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作者
刘宗颖
《教师》
2014年第33期114-114,共1页
小学生处在教育和人生的基础阶段,他们是祖国未来的主人,是社会主义建设的中流砥柱,正因如此,在他们花季般的年龄阶段如何有效地实施班主任工作以促进他们的健康成长,是摆在各位小学班主任面前的实际问题。笔者就身处小学班主任工作实...
小学生处在教育和人生的基础阶段,他们是祖国未来的主人,是社会主义建设的中流砥柱,正因如此,在他们花季般的年龄阶段如何有效地实施班主任工作以促进他们的健康成长,是摆在各位小学班主任面前的实际问题。笔者就身处小学班主任工作实践当中的一些方方面面的建议和方法试做出简单的论述,并和同仁就此交流与共勉。1.面对小学生年龄小的实际特点,重抓"养成教育""养成教育"就是从小培养学生良好行为习惯的教育。
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关键词
小学班主任
养成教育
班级管理工作
科任教师
吕氏春秋译注
行为习惯
正因
学习方法
社会环境
蒙以养正
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职称材料
题名
浅谈加强小学生班主任工作的几点建议
被引量:
1
1
作者
刘宗颖
机构
甘肃省会宁县郭城镇郭城小学
出处
《教师》
2014年第33期114-114,共1页
文摘
小学生处在教育和人生的基础阶段,他们是祖国未来的主人,是社会主义建设的中流砥柱,正因如此,在他们花季般的年龄阶段如何有效地实施班主任工作以促进他们的健康成长,是摆在各位小学班主任面前的实际问题。笔者就身处小学班主任工作实践当中的一些方方面面的建议和方法试做出简单的论述,并和同仁就此交流与共勉。1.面对小学生年龄小的实际特点,重抓"养成教育""养成教育"就是从小培养学生良好行为习惯的教育。
关键词
小学班主任
养成教育
班级管理工作
科任教师
吕氏春秋译注
行为习惯
正因
学习方法
社会环境
蒙以养正
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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浅谈加强小学生班主任工作的几点建议
刘宗颖
《教师》
2014
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