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早期教育应适时适度
1
作者
丁咏梅
《今日教育(当代幼教)》
2007年第8期27-28,共2页
孩子是每个家庭的希望,随着现代社会竞争意识增强,父母“望子成龙、望女成凤”的欲望也与时俱增。媒体对各类神童的宣传,也在不断刺激着家长对孩子早教育、早培养的意识。不少家长担心自己的孩子“输在起跑线上”,于是早早就把孩子...
孩子是每个家庭的希望,随着现代社会竞争意识增强,父母“望子成龙、望女成凤”的欲望也与时俱增。媒体对各类神童的宣传,也在不断刺激着家长对孩子早教育、早培养的意识。不少家长担心自己的孩子“输在起跑线上”,于是早早就把孩子从游戏中拉到各类兴趣班、特长班中,或学琴像书画,或学英语奥数……希望借此来培养孩子各方面的素养,当然,也有的家长还希望能在孩子身上实现自己没有实现的理想。有些家长让孩子一两岁就开始认字背诗、学这学那,有些家长甚至同时给孩子报了几个兴趣班,可是效果怎么样,那就很难讲了。
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关键词
早期教育
社会竞争意识
适时
望子成龙
兴趣班
孩子
家长
起跑线
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题名
早期教育应适时适度
1
作者
丁咏梅
机构
甘肃省兰州军区总医院安宁分院幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2007年第8期27-28,共2页
文摘
孩子是每个家庭的希望,随着现代社会竞争意识增强,父母“望子成龙、望女成凤”的欲望也与时俱增。媒体对各类神童的宣传,也在不断刺激着家长对孩子早教育、早培养的意识。不少家长担心自己的孩子“输在起跑线上”,于是早早就把孩子从游戏中拉到各类兴趣班、特长班中,或学琴像书画,或学英语奥数……希望借此来培养孩子各方面的素养,当然,也有的家长还希望能在孩子身上实现自己没有实现的理想。有些家长让孩子一两岁就开始认字背诗、学这学那,有些家长甚至同时给孩子报了几个兴趣班,可是效果怎么样,那就很难讲了。
关键词
早期教育
社会竞争意识
适时
望子成龙
兴趣班
孩子
家长
起跑线
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
早期教育应适时适度
丁咏梅
《今日教育(当代幼教)》
2007
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