彰显学校体育特色 打造城关教育品牌——兰州市城关区学校体育特色介绍

近几年我区学校体育工作在制度建设、教科研工作、体育教学、大课间活动、体育特色建设方面做了一些工作,总结了一些成功的经验,这些成功经验的取得归功于我们做好了＂四个到位＂。

文言文句读试题难度分析及评分标准探究

文言文句读题在中学语文试卷中具有十分重要的作用和意义,它的答题状况可以反映学生文言文阅读能力的高低。本研究运用三道文言文的句读试题,对5629名三至八年级中小学生进行测试,通过锚题设计并运用项目反应理论对文言文的句读试题进行难度估算。研究发现,首先文言文句读试题难度差异较大,句读试题的难度受到词性和古今异义等要素影响而呈现不同的等级;其次通过对文言文目前两种评分标准进行对比发现,对高能力学生而言,正误评分的测算精读比正确评分要好,但在单篇文本的前提下,正确评分所估计出来的能力值与文言文句读能力的关系更加密切。

“漫话”生活,趣谈思品——生活元素在高年级品德与社会教学中的应用分析

生活与教学本就息息相关,品德与社会的教学更是如此,教材内容的设置来源于生活更高于生活,因此为了培养学生良好的道德品质,生活元素融入高年级品德与社会的教学过程中是必不可少的。通过分析高年级品德与社会课堂以生活元素为依托的现状,探究生活元素在高年级品德与社会教学中的应用,从而提高品德与社会的教学质量,达到预期的教学目标。

从经典诗文的诵读中传递正能量

古诗文作为初中语文教材的重要组成部分,一直以其深邃的思想、豪迈的精神影响着一代又一代的学生,通过对古诗文的阅读、欣赏及感悟,学生能够在潜移默化中接受古诗文的魅力带给人的正能量,这种正能量不仅有利于学生的发展,也使学生为社会创造更大的精神财富。