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试论政治权力及其监督
被引量:
1
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作者
耿健龙
《甘肃教育学院学报(社会科学版)》
2002年第4期24-27,共4页
政治权力是一种社会公共力量 ,又是一种以暴力为核心的物质力量 ,它具有普遍性、排它性、单向性和至上性的特点 ,对全社会成员普遍适用 ,具有绝对的权威性。但是 ,当它凌驾于社会之上而不受任何监督和制约时 ,就会产生腐败。因此 ,只有...
政治权力是一种社会公共力量 ,又是一种以暴力为核心的物质力量 ,它具有普遍性、排它性、单向性和至上性的特点 ,对全社会成员普遍适用 ,具有绝对的权威性。但是 ,当它凌驾于社会之上而不受任何监督和制约时 ,就会产生腐败。因此 ,只有对它进行有效的监督和制约 ,才能保证它在正常的轨道上运行 ,从而达到维护统治秩序。
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关键词
政治权力
权力腐败
监督价值
社会公共权力
政治监督
政治管理
下载PDF
职称材料
精心筛选教学内容 构建语文高效课堂
2
作者
申亚琼
《课外语文(下)》
2017年第8期87-87,共1页
新课改呼唤高效课堂,要想构建语文高效课堂,教师必须精心筛选教学内容。筛选教学内容,首先要考虑学生的需要;其次要关注文本的文体特征;还要把握编者意图,正确解读文本。
关键词
教学内容
高效课堂
学生需要
文体特征
编者意图
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职称材料
曲径通幽 诗香几缕——新课改背景下的古诗词鉴赏一二三
3
作者
董玲
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012年第12期58-58,共1页
正一、读懂1.看标题。标题包含诸多信息,研读诗题,能从中得到提示性的暗示。如从标题中我们往往能够判断出该诗的类型,如怀古诗在标题中会点出古迹或在古迹(古人)前冠以"怀古"或"咏"等字眼。2.看典故。古人写诗词,...
正一、读懂1.看标题。标题包含诸多信息,研读诗题,能从中得到提示性的暗示。如从标题中我们往往能够判断出该诗的类型,如怀古诗在标题中会点出古迹或在古迹(古人)前冠以"怀古"或"咏"等字眼。2.看典故。古人写诗词,有时遇到不便直说之处,或为了追求含蓄,往往用典。这就要求师生在理解时应将典故所涉及的古人古事与诗人的现实状况进行多角度对比,准确把握诗人的感情。3.看注释。注释是诗歌鉴赏中最值得留意的内容,虽短短几字,却极富暗示性。如有的引见写作背景,暗示本诗的思想内容或感情基调;有的引见相关诗句,暗示本诗的用典或其寓意。
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关键词
古诗词鉴赏
新课改背景
一二三
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职称材料
题名
试论政治权力及其监督
被引量:
1
1
作者
耿健龙
机构
甘肃省兰州市二十七中
出处
《甘肃教育学院学报(社会科学版)》
2002年第4期24-27,共4页
文摘
政治权力是一种社会公共力量 ,又是一种以暴力为核心的物质力量 ,它具有普遍性、排它性、单向性和至上性的特点 ,对全社会成员普遍适用 ,具有绝对的权威性。但是 ,当它凌驾于社会之上而不受任何监督和制约时 ,就会产生腐败。因此 ,只有对它进行有效的监督和制约 ,才能保证它在正常的轨道上运行 ,从而达到维护统治秩序。
关键词
政治权力
权力腐败
监督价值
社会公共权力
政治监督
政治管理
Keywords
political power
power corruption
supervision
分类号
D034.5 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
精心筛选教学内容 构建语文高效课堂
2
作者
申亚琼
机构
甘肃省兰州市二十七中
出处
《课外语文(下)》
2017年第8期87-87,共1页
文摘
新课改呼唤高效课堂,要想构建语文高效课堂,教师必须精心筛选教学内容。筛选教学内容,首先要考虑学生的需要;其次要关注文本的文体特征;还要把握编者意图,正确解读文本。
关键词
教学内容
高效课堂
学生需要
文体特征
编者意图
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
曲径通幽 诗香几缕——新课改背景下的古诗词鉴赏一二三
3
作者
董玲
机构
甘肃省兰州市二十七中
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012年第12期58-58,共1页
文摘
正一、读懂1.看标题。标题包含诸多信息,研读诗题,能从中得到提示性的暗示。如从标题中我们往往能够判断出该诗的类型,如怀古诗在标题中会点出古迹或在古迹(古人)前冠以"怀古"或"咏"等字眼。2.看典故。古人写诗词,有时遇到不便直说之处,或为了追求含蓄,往往用典。这就要求师生在理解时应将典故所涉及的古人古事与诗人的现实状况进行多角度对比,准确把握诗人的感情。3.看注释。注释是诗歌鉴赏中最值得留意的内容,虽短短几字,却极富暗示性。如有的引见写作背景,暗示本诗的思想内容或感情基调;有的引见相关诗句,暗示本诗的用典或其寓意。
关键词
古诗词鉴赏
新课改背景
一二三
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论政治权力及其监督
耿健龙
《甘肃教育学院学报(社会科学版)》
2002
1
下载PDF
职称材料
2
精心筛选教学内容 构建语文高效课堂
申亚琼
《课外语文(下)》
2017
0
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职称材料
3
曲径通幽 诗香几缕——新课改背景下的古诗词鉴赏一二三
董玲
《语文教学通讯(高中)(A)》
2012
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