思想政治社会学的历史、现状及发展前路

思想政治教育是我国重要学科,包含了思想政治教育社会学等多个新兴学科。思想政治教育社会学历史、现状以及发展之路都有其客观基础、学科依据,有着必然的发展意义。社会是思想政治教育社会学历史发展基础,思想政治教育本身则是其主要动力。思想政治教育社会学能够推动社会发展,满足现代思想政治教育需求。随着社会思想政治教育需求不断增长,未来也将出现的新的发展态势。文章将从历史、现状及发展前路等方面进行分析,旨在促进思想政治教育社会学不断发展。

论郭沫若历史剧《屈原》的浪漫主义色彩

郭沫若的历史剧《屈原》是一部具有浪漫主义色彩的作品,剧作中的语言、人物形象的塑造、情节结构的安排、情感的表达和创作的原则都具有浪漫主义的典型特征,具体而言,其浪漫主义特征表现为:激昂的情感表达,表达了对光明的热切渴望、对黑暗的痛恨以及摧毁黑暗的决心;塑造了崇高的人物形象,如崇高的屈原、善良的婵娟;充满诗意的语言,穿插了诗歌,充满了诗情画意;不刻意追求与历史事实完全一样,而选择适当改写、想象的“失事求似”的创作原则;抒情化的戏剧结构。