多媒体教学与参与式教学

今天,多媒体作为一种先进的教学手段走进课堂,正逐渐显示出它无与伦比的优势。在多媒体网络环境下,围绕语文教学与信息技术的整合,思考将信息技术教学与参与式教学有效融合。

中考改革下初中生英语学科核心素养培养初探

2018年12月3日,兰州市教育局官方网站公布了《兰州市关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革试点工作实施方案(公开征求意见稿)》。根据此份征求意见的试点方案,高中阶段学校招生实行基于初中学业水平考试计分、综合素质评价结果计分等的招生录取模式。录取计分科目采取4+6模式,总分740分。其中,'4'为语文、数学、外语、体育,'6'为道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物。在'4+6'中考模式下,兰州市中考英语科目的分值和题型均发生了变化。试卷总分变成120分,其中包含30分的口语与听力分值。听力和口语测试将采用人机对话的考试方式。英语口语从不考到考,显示出兰州市教育系统对英语口语的重视程度;把听力和口语放在一起考查,分值几乎占到试卷满分的四分之一,则凸显出英语作为一门国际化语言的工具性。这种考试方式对学生的英语听、说、读、写能力的考查也更为全面。在兰州市中考改革的大趋势下,想要实现学生的全面发展,广大教育工作者必须关注学生的成长动态,了解学生的学习情况,开阔学生的视野范围,注重学生学科核心素养的培养。