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任务型教学法在甘南藏区高中英语阅读教学中的应用——以兰州新区舟曲中学为例 |
孙智琳
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《学周刊(中旬)》
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2016 |
1
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2
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浅析微课教学在翻转课堂中的实施策略——以兰州新区舟曲中学中学信息化课改班为例 |
李炎
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《新课程》
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2017 |
1
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3
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兰州乡土资源在高中英语课堂教学中的应用探究 |
方素媛
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《求知导刊》
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2020 |
0 |
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4
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微元法在高中物理解题中的应用例析 |
李圆圆
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《数理天地(高中版)》
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2024 |
0 |
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5
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基于问题导向的高中政治教学深度学习 |
马永英
石瑛霞
王菊
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《新课程教学(电子版)》
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2023 |
1
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6
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课程改革背景下高中英语阅读分层教学初探 |
叶彦萍
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《基础教育论坛》
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2023 |
1
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7
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高中地理教学中纪录片的应用探索——以湘教版高中地理教材为例 |
王钰
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《新课程教学(电子版)》
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2023 |
0 |
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8
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阅读品质的组成要素及提升策略 |
胡争飞
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《语文教学与研究》
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2023 |
0 |
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9
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高中数学课堂教学发展学生数学核心素养的研究 |
张园萍
孙亮萍
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《学周刊》
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2021 |
7
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10
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高中化学基于深度学习的教学策略 |
王秀红
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《学周刊》
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2021 |
3
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分层走班教学在高中英语教学中的应用研究 |
杨雅丽
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《学周刊》
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2020 |
2
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如何提高高中物理课堂教学效率 |
李瑞
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《新课程》
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2017 |
5
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13
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浅谈高中后进生行为问题及教育策略 |
闫纪明
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《学周刊》
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2019 |
1
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新高考下高中英语教学评价如何走向真实 |
杨雅丽
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《求知导刊》
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2019 |
1
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15
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基于核心素养发展的高中生物生活化教学探讨 |
鲁六海
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《新课程》
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2019 |
2
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思维导图在高中语文整本书阅读教学中的运用 |
武菊花
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《新课程研究》
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2020 |
1
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分层走班模式下高中英语作业分层设计的实践 |
李龙云
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《基础教育论坛》
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2022 |
1
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高中物理受力分析在运动学中的运用研究 |
王品懿
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《新课程》
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2018 |
1
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19
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如何提高高中生对地理学习的认知度 |
王占桂
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《学周刊》
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2017 |
0 |
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20
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初高中衔接在民族高中英语教学中的实践研究 |
叶彦萍
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《学周刊》
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2020 |
0 |
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