浅谈幼儿园家园合作策略及尺度

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。"家庭教育对孩子的发展影响深远。家长是孩子的第一任老师,建立家园教育同盟是一种必然趋势,指导家长进行科学家庭教育是幼儿园的重要任务之一。策略与方法有:(1)关注幼儿身心,提高家长信任度。(2)拓宽家园沟通渠道,增进家园联系。(3)建立家长资源库,发挥家长优质资源作用。(4)建立"体验互助式"家园教育指导模式。同时注意把握尺度,警惕家长工作中的"越位"现象,即距离不越位,话题不越位,权限不越位。

家园同步,使幼儿轻松如厕

入厕对成人来说不是什么问题,但对幼儿来说确实存在一定的困难。幼儿如厕轻松与否,直接影响其性格和习惯的养成,许多孩子在幼儿园不解大便,一定要憋回家,尤其是刚入园的小班幼儿,甚至不小便,实在憋不住就尿裤、拉床,严重影响身体健康。作为幼教人应分析原因,寻找对策,给予这些孩子更多的帮助,与孩子的父母共同训练,家园同步,使幼儿养成自由、自在、轻松的如厕的好习惯。

新时期有效提高幼儿园班主任工作刍议

在新时期的时代背景下,幼儿园的班主任要想充分发挥自身的作用,就要做好日常的工作,才能促进幼儿园进行更好的发展。对于幼儿阶段的学生来说,班主任的引导和管理作用是非常重要的。幼儿园的班主任在开展日常工作的过程中,必须提高每项工作的效率,才能保证学生能够获得更好的发展。因此幼儿园的班主任在进行日常管理的过程中,必须根据时代的要求和学生的特点,制定科学的管理计划,才能保证各项工作能够落到实处,充分的发挥班主任的作用。本文就新时期有效提高幼儿园班主任工作进行相关的分析和探讨。

论小学数学教学中如何提高学生的课堂学习效率

在新课改的推动下,传统的小学数学教学方式已经不在适合当下小学生们的学习和发展了,现在社会随着信息化的普及,小学生们已经很难被枯燥的课堂氛围吸引了,所以导致上课注意力不集中,听课的眼神都比较迷离,可是怎么样才能抓住小学生们的注意力和好奇心呢,这就需要老师们结合当下社会的新型教学方式了。科技的进步,教育的改革以及新课程的不断深化,使小学生们的课程也越来越被人们所重视,而我们正处于知识的发展阶段,熟悉的掌握和运用自己所学的知识对未来的发展是非常重要的。