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题名强化小学生语文课外阅读能力刍议
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作者
李敬忠
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机构
甘肃省兰州市榆中县园子岔乡小岔小学
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出处
《新课程》
2019年第10期153-153,共1页
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文摘
语文学习贯穿学生的整个学习生涯,小学则是最重要的一个阶段。小学生如果语文基础不够扎实,对其他学科的学习也会产生影响。教师可以引导学生多进行课外阅读,这样不仅能够让学生学到更多语文知识,同时还可以开阔学生视野,提高学生语文综合水平以及语文素养。就目前看来,小学语文课外阅读的情况不容乐观,一方面是学生对课外阅读没有浓厚的兴趣,另一方面,学生缺少足够的阅读时间。所以教师应努力培养小学生的阅读兴趣,教授他们正确的阅读方法与技巧,从而培养小学生语文课外阅读能力。
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关键词
小学生
课外阅读
阅读能力
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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