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田径训练中学生动作技能形成的心理特点
被引量:
1
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作者
孙喜忠
《田径》
2023年第2期68-70,共3页
动作技能,是指人类一种习得的能力,是人类有意识有目的地利用身体动作去完成的一项任务。即通过练习巩固下来的、正确地运用肌肉功能、以一定的顺序轻松有效地完成所要求的动作。在田径运动训练实践中,动作技能的获得是通过观察准确的...
动作技能,是指人类一种习得的能力,是人类有意识有目的地利用身体动作去完成的一项任务。即通过练习巩固下来的、正确地运用肌肉功能、以一定的顺序轻松有效地完成所要求的动作。在田径运动训练实践中,动作技能的获得是通过观察准确的示范、必要的练习、充分而有效的反馈来建立稳定清晰的动觉。
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关键词
田径训练
学生
动作技能
心理特点
原文传递
题名
田径训练中学生动作技能形成的心理特点
被引量:
1
1
作者
孙喜忠
机构
甘肃省兰州市榆中县恩令中学
出处
《田径》
2023年第2期68-70,共3页
文摘
动作技能,是指人类一种习得的能力,是人类有意识有目的地利用身体动作去完成的一项任务。即通过练习巩固下来的、正确地运用肌肉功能、以一定的顺序轻松有效地完成所要求的动作。在田径运动训练实践中,动作技能的获得是通过观察准确的示范、必要的练习、充分而有效的反馈来建立稳定清晰的动觉。
关键词
田径训练
学生
动作技能
心理特点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
田径训练中学生动作技能形成的心理特点
孙喜忠
《田径》
2023
1
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