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题名在思想政治课中如何加强道德教育
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作者
王俭
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机构
甘肃省兰州市榆中职业教育中心
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第5期2-2,共1页
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文摘
在学校里,对学生实施德育的途径是多方面的,其中包括思想政治课、时事教育、班主任工作、党团少先队活动。它们的目标都是一致的,但各自又具有特殊性。思想政治课在中学德育工作中的作用是德育工作的其它渠道所不能代替的。
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关键词
思想政治课
道德教育
学生
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名高中英语阅读教学中合作学习策略和方法的实验研究
被引量:5
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作者
吕巧玲
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机构
甘肃省兰州市榆中职业教育中心
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出处
《学周刊》
2017年第1期137-138,共2页
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文摘
合作学习是指在和谐、愉快、民主的教学环境,进行多样化的英语阅读教学形式。在英语阅读过程中以小组为基本单位,小组成员3-5人组成,共同完成教师分配的阅读。每个学生都能参与小组阅读活动,在自学与小组合作学习过程中能灵活运用阅读策略提高英语语言综合运用能力。
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关键词
阅读教学
合作学习
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新课程背景下的高中英语写作教学
被引量:3
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作者
吕巧玲
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机构
甘肃省兰州市榆中职业教育中心
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出处
《学周刊(中旬)》
2014年第8期173-173,共1页
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文摘
从近几年高考书面表达成绩可以看出,高中学生的英语写作水平有待提高。本文从高中英语写作现状出发,探讨在新课程背景下如何提高学生英语写作的兴趣和能力。
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关键词
高中英语
写作教学
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分类号
G424.74
[文化科学—课程与教学论]
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题名谈班主任精细化管理策略
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作者
张建强
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机构
甘肃省兰州市榆中职业教育中心
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出处
《当代家庭教育》
2019年第24期182-182,共1页
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文摘
一个班级想要得到进步和发展,班主任扮演着非常重要的角色,班主任管理工作的有效开展对促进整个班级的发展有积极的作用。班主任是班级工作的直接策划者、管理者和参与者,怎样实现班级精细化管理是班主任应该积极探讨的话题,使精细化管理做到日常化,创建一个讲礼貌、懂文明、守纪律的班集体。本文主要分析和探讨了班主任精细化管理策略,旨在促进班集体的更好发展,不断提升学生的综合素质。
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关键词
班主任
精细化
管理
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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