找准读写结合点,自有感悟从中来——浅谈小学生本课堂中小练笔的有的放矢

在我国社会快速发展和进步的过程中,国家对于人才的需求在不断提高,校园是人才培养的摇篮,所以校园教学工作也应该适应时代的潮流,走上改革的道路。特别是小学阶段的教育工作,更是需要在根本上进行优化和创新。因为,这一时期的教学对于学生来说是基础保障,因此合理的教育工作开展,能够为学生打下坚实的基础,做好铺垫,使其在未来的学习和工作的道路上更加顺利。就小学生生本课堂中的小练笔教学工作开展状况进行分析,提出良好的开展对策,希望能够找到培养学生的最佳方法,提高其综合能力。

新课程理念下音乐学科合唱教学策略研究

合唱教学,不仅可以促进学生的德育和美育的发展,同时作为一种集体性很强的声乐艺术,可以让学生更好地和他人合作交流。合唱可以表达思想、丰富精神活动、陶冶审美情趣。教师可对新课程理念下音乐学科口琴合唱教学进行研究分析,为学生更好地学习音乐提出一些策略。