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利用乡土资源开发班本课程
被引量:
1
1
作者
魏岱孔
《才智》
2019年第36期23-23,共1页
对学生身边的乡土资源进行探索和研究,有助于推进素质教育,通过对乡土资源进行深入了解与合理利用,来设立相关的课程目标,进行课程体系的系列规划,做好相关的实施步骤的计划,采用多样化的实施方法,以确保完成课程目标,令之形成一个独具...
对学生身边的乡土资源进行探索和研究,有助于推进素质教育,通过对乡土资源进行深入了解与合理利用,来设立相关的课程目标,进行课程体系的系列规划,做好相关的实施步骤的计划,采用多样化的实施方法,以确保完成课程目标,令之形成一个独具特色的班本课程体系。
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关键词
乡土资源
开发利用
班本课程
原文传递
题名
利用乡土资源开发班本课程
被引量:
1
1
作者
魏岱孔
机构
甘肃省兰州市甘州新区西岔学区
出处
《才智》
2019年第36期23-23,共1页
文摘
对学生身边的乡土资源进行探索和研究,有助于推进素质教育,通过对乡土资源进行深入了解与合理利用,来设立相关的课程目标,进行课程体系的系列规划,做好相关的实施步骤的计划,采用多样化的实施方法,以确保完成课程目标,令之形成一个独具特色的班本课程体系。
关键词
乡土资源
开发利用
班本课程
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
利用乡土资源开发班本课程
魏岱孔
《才智》
2019
1
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