期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何促进教师专业素养提升
1
作者 赵志英 《新课程》 2017年第34期123-123,共1页
作为小学教师,要学习新理念,吃透教材,了解学生。认真备课,备出适合学生年龄特点的教案,严把作业关、辅导关,教师能力提高了,学生成绩自然也就提高了。所以作为教师按照素质教育理念和课程改革要求,积极探索与实践是教学改革成... 作为小学教师,要学习新理念,吃透教材,了解学生。认真备课,备出适合学生年龄特点的教案,严把作业关、辅导关,教师能力提高了,学生成绩自然也就提高了。所以作为教师按照素质教育理念和课程改革要求,积极探索与实践是教学改革成果的综合体现。 展开更多
关键词 小学教师 课程资源 现代教育技术
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部