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“教学做一体化”在新能源汽车类课程中的应用 被引量:1
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作者 周蓉 《新课程教学(电子版)》 2021年第8期175-176,共2页
随着科学技术的不断发展,新能源成为汽车行业发展的重点方向。汽车作为人们生产生活重要的交通工具,对新能源汽车以及相关领域人才需求不断提升。职业院校作为人才重要输出地,提升新能源汽车类课程教学质量具有重要意义。本文分析新能... 随着科学技术的不断发展,新能源成为汽车行业发展的重点方向。汽车作为人们生产生活重要的交通工具,对新能源汽车以及相关领域人才需求不断提升。职业院校作为人才重要输出地,提升新能源汽车类课程教学质量具有重要意义。本文分析新能源汽车类课程中"教学做一体化"具体实践措施,提出完善建议。 展开更多
关键词 职业院校 新能源汽车 教学做一体化 教学实践方法
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