浅谈新时期小学数学教学

数学教育的显著特点是不仅要让学生“学会”．而且还要让学生“会学”。要会学最根本的途径之一．就是让学生主动参与教学活动过程．了解数学知识的发生与发展．使数学教学成为数学活动的教学．在新课程的教学中．教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。