小学班主任如何做好学生的德育工作要点构架

随着素质教育的不断发展,推动德育工作在教学过程中的发展是当前培养品德优秀的学生的重要工作内容。小学阶段是引导学生形成正确三观以及良好思想品德的重要阶段,小学班主任必须根据小学生的学习特点以及心理发育特征开展德育工作,保证德育工作的有效性与合理性,才能够促进素质教育的进一步发展。

班级管理与小学生行为习惯的养成建议

小学生的班级意识和自我约束能力较差,小学教育中科学的进行班级管理,同时引导学生养成良好的行为习惯将对学生的未来发展有重要的作用。本文主要从教师、学生自身和家校等方面探索,希望能够探索出适合小学班级管理和小学生行为习惯养成的方式,以供相关人员参考。