基于核心素养的初中语文群文阅读教学策略分析

群文阅读教学模式是一种创新型教学模式。群文阅读作为学生获取知识或信息的渠道之一,需要学生基于某一主题,通过阅读学习数篇与该主题相关的文章。初中语文教师可通过群文阅读教学培养学生的自主阅读习惯和能力。简述运用群文阅读教学模式的实际意义,探讨如何基于核心素养开展初中语文群文阅读教学,以期为各位同人提供一些新的教学思路。