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新课标下体育与健康课中游戏的意义与运用
被引量:
5
1
作者
朱健
《科技创新导报》
2007年第32期237-237,共1页
游戏是体育运动的起源,是体育运动追求乐趣的本质所在。新课标下的体育与健康课,无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都十分重视培养学生的运动兴趣。而体育游戏恰是激发学生运动兴趣的一个有效手段,也是教师在课堂中惯用的一种教...
游戏是体育运动的起源,是体育运动追求乐趣的本质所在。新课标下的体育与健康课,无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都十分重视培养学生的运动兴趣。而体育游戏恰是激发学生运动兴趣的一个有效手段,也是教师在课堂中惯用的一种教学方法。因此,现代教学中,体育游戏的运用和掌握,是衡量体育教师业务素质的一个重要标志,也是培养学生终身体育习惯的一个重要环节。
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关键词
体育教学
体育游戏
意义
运用
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职称材料
题名
新课标下体育与健康课中游戏的意义与运用
被引量:
5
1
作者
朱健
机构
甘肃省兰州永登西铁中学体育组
出处
《科技创新导报》
2007年第32期237-237,共1页
文摘
游戏是体育运动的起源,是体育运动追求乐趣的本质所在。新课标下的体育与健康课,无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都十分重视培养学生的运动兴趣。而体育游戏恰是激发学生运动兴趣的一个有效手段,也是教师在课堂中惯用的一种教学方法。因此,现代教学中,体育游戏的运用和掌握,是衡量体育教师业务素质的一个重要标志,也是培养学生终身体育习惯的一个重要环节。
关键词
体育教学
体育游戏
意义
运用
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新课标下体育与健康课中游戏的意义与运用
朱健
《科技创新导报》
2007
5
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