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技工学校化学课教学研究
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作者 张龙 《教育艺术》 2015年第7期71-71,73,共2页
技工学校的教学课程分为专业课、专业基础课和文化基础课。化学就是文化基础课程之一。文化基础课程的学习主要是使学生掌握专业知识所用到的基础知识,为以后学习专业课程打下基础。所以,化学课的教学在技工学校的教学中占据着重要的位... 技工学校的教学课程分为专业课、专业基础课和文化基础课。化学就是文化基础课程之一。文化基础课程的学习主要是使学生掌握专业知识所用到的基础知识,为以后学习专业课程打下基础。所以,化学课的教学在技工学校的教学中占据着重要的位置。只有将化学课的教学内容和教学方法与技工学校的育人目标相结合,才能够保证化学课的教学质量。 展开更多
关键词 化学课 技工学校 文化基础课程 专业知识 学习过程 育人目标 教授方法 学习能力 学习效果 文化课程
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微课在技工院校化学教学中的应用
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作者 张龙 《教育艺术》 2019年第2期52-52,共1页
技工院校化学教学中,除要求学生掌握基础性的知识外,还要培养学生的逻辑思维能力。但是,由于化学教材分布过于松散,教学期间无法连贯性讲解,使学生对化学产生混乱感,影响学习效果。而微课教学手段的应用,不但能简化教学流程,缩短课堂时... 技工院校化学教学中,除要求学生掌握基础性的知识外,还要培养学生的逻辑思维能力。但是,由于化学教材分布过于松散,教学期间无法连贯性讲解,使学生对化学产生混乱感,影响学习效果。而微课教学手段的应用,不但能简化教学流程,缩短课堂时间,还能帮助学生清晰、直观地掌握课程内容,以此提高课堂效率。 展开更多
关键词 化学教学 技工院校 应用 微课 逻辑思维能力 化学教材 学习效果 教学手段
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