期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
重视培养学生应用意识 提升创新思维品质
1
作者 胡琴 《教师》 2009年第19期73-73,共1页
本文针对当前数学教学问题。提出了提升学生创新思维能力对数学教学的重要意义,同时,笔者根据多年教学经验,阐述、分析了数学教师提升初中生数学思维能力的策略.主要从“教材演变、第二课堂建立、以生为本”三方面进行了探索。
关键词 创新精神 实践能力 应用意识 应用能力 创造性思维
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部