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小学语文活动型写作教学研究 被引量:1
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作者 王亚楠 《学周刊》 2021年第4期55-56,共2页
小学是为小学生语文学习打基础的重要阶段,语文是小学教学中的重要学科,从小为学生打好语文基础,对于学生今后的语文学习以及终身发展都能够起到重要作用。作文是小学语文教学中的重点内容,随着语文教学改革不断深入,作文教学方式也在... 小学是为小学生语文学习打基础的重要阶段,语文是小学教学中的重要学科,从小为学生打好语文基础,对于学生今后的语文学习以及终身发展都能够起到重要作用。作文是小学语文教学中的重点内容,随着语文教学改革不断深入,作文教学方式也在不断创新,如何使作文课堂活跃起来,提高学生对写作的兴趣,从而使作文教学的效率得到提升是当前小学语文教师应该深入研究思考的主要问题之一。 展开更多
关键词 小学语文 活动型写作 教学策略
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情境交融、注重实效:英语词句教学初探
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作者 王飞 《成才之路》 2020年第36期94-95,共2页
在英语词句教学中融合情境创设手段,能够激发学生对英语课程的兴趣,帮助学生打下坚实的英语基础,提高学生对英语词句的运用能力。教师应合理利用问题情境、游戏情境、生活情境、多媒体情境、肢体语言情境、实践情境、评价机制,帮助学生... 在英语词句教学中融合情境创设手段,能够激发学生对英语课程的兴趣,帮助学生打下坚实的英语基础,提高学生对英语词句的运用能力。教师应合理利用问题情境、游戏情境、生活情境、多媒体情境、肢体语言情境、实践情境、评价机制,帮助学生构建完善的英语知识体系,提高英语教学效率。 展开更多
关键词 英语教学 情境 词句教学 知识体系
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