初中生语文学习习惯的特点探寻

随着社会的进步,初中生的成长环境发生了变化,与之相对应的生活经历也呈现多样化的趋势。初中生语文学习习惯也呈现出新趋势、新特点,作为语文教师应该坚持从初中语文的学科特点出发,仔细探索初中语文学习习惯呈现出的新特点,努力探寻和挖掘培养语文学习习惯的新方向、新策略,深挖新特点,总结新策略,对推动初中生语文学习能力和语文水平的提高,推动学生综合素养的形成有积极作用。

实施愉快教学为语文教学减负增效

＂愉快教学＂是一个常谈常新的话题,《论语》开篇云：＂学而时习之,不亦说乎？＂明确阐释了学习者的兴趣和爱好对学习效果的重要性。探讨了实施愉快教学的策略,目的是为当前的语文教学减负增效。