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题名浅谈如何提高数学课堂教学效益
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作者
郑武基
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机构
甘肃省古浪县横梁初级中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第22期136-136,共1页
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文摘
随着新课程改革的不断深入,关注教育的人们都在思考一个问题,如何通过提高课堂教学效果,来实现教学质量的提高,笔者认为,应从以下几个方面做起。
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关键词
数学课堂
教学效益
兴趣
课堂练习
方法
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名运用类比方法 自主探索创新
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作者
侯万虎
赵海水
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机构
甘肃省古浪县第武中学
甘肃省古浪县横梁初级中学
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出处
《数学学习与研究》
2010年第5期54-54,共1页
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文摘
新课程标准重视培养学生的创新精神和实践能力,强调学习方法的指导和数学思想方法的渗透,要求使学生学会学习,体验数学活动充满着探索与创造。
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关键词
类比方法
探索创新
自主
数学思想方法
新课程标准
实践能力
创新精神
学习方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈农村中小学音乐教学的现状及改革策略
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作者
王肖莹
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机构
甘肃省古浪县横梁初级中学
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出处
《明日风尚》
2016年第23期390-390,共1页
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文摘
当前,在农村地区的中小学,由于受到教学条件和教学理念的影响,音乐教学现状不容乐观。对音乐教学的不重视、师资力量的薄弱以及专职教师的缺乏,严重阻碍了农村地区音乐教学的效率。本文就农村中小学音乐教学的现状,分析在新课程改革背景之下农村中小学音乐教学改革的策略。
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关键词
中小学音乐
农村地区
现状
改革策略
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名书法教学在中小学教育中的重要性
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作者
文鹏
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机构
甘肃省古浪县横梁初级中学
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出处
《明日风尚》
2016年第23期389-389,共1页
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文摘
书写能力的培养,有着十分重要的意义。书法教学可以培养学生的观察力;可以培养学生的思维力;可以培养学生的审美能力;可以培养学生良好的意志品质;可以培养学生的良好的行为习惯。
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关键词
中职生
能力培养
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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