提高农村中学数学教学质量的几点意见

农村初中由于受到自然环境、经济发展、信息交通、师资力量等多方面因素的影响,数学教学的现状是学生基础弱,缺乏兴趣和学习的责任。因此,在提高教学质量上,老师要注重在情感和价值观上激发起兴趣,在教学方式上要注重灵活的教学情境设计,复习中做好总结归纳。不断提高教师的教学质量,使其符合农村中学生的特点和能力,促进农村中学生学习数学的兴趣。

浅论新课改后初中语文作文教学的策略

教育事业的不断发展促使初中语文教学面临全面革新。传统的初中语文作文教学已经无法满足新课改实施要求,制约学生综合素质的发展。在新课改背景下,教师要注重对教学理念的转变,深入分析当前初中语文作文教学现状,结合有效的教学策略促进初中语文作文教学效果的不断提升,进一步发展学生的语文综合素养。

水污染治理中生物强化技术的应用

本文首先从含义和应用优点两个方面,概述生物强化技术;接着介绍实现生物强化技术的途径,也就是生物强化工艺有哪些,并说明其具体的应用方法和应用优劣;最后指出影响生物强化技术在水污染治理中的应用效率的因素。

农村中小学营养餐管理存在问题及对策

学生营养改善计划是国家实施的解决农村义务教育学生就餐问题的一项健康计划,是党中央、国务院的一项重大民生政策,也是一项惠民工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。学生营养餐供应以安全、营养为基本要求,以改善学生营养、增强学生身体素质,促进学生健康成长为宗旨,坚持'公益性''非盈利性'的原则。实施几年来,学生、家长、社会广泛关注,社会影响较大。因此,在对营养餐的管理上,政府主管部门和学校责任重大,来不得半点疏忽和错漏。就营养改善计划实施过程中存在的一些问题及对策作一简单论述。

浅谈农村初中英语大班化教学策略

自九年制义务教育实施之后,我国对于农村的教学愈加重视。英语教学作为初中教学体系中的重要组成部分,自然不可忽视。目前农村初中英语教学相比之前有了质的飞跃,但是与城市相比依旧存在很多不足之处。在农村专业英语教师稀缺,英语教材改编的背景之下,文章就农村初中英语大班化教学提出几点具体建议。

课堂情景教学在农村小规模学校英语教学中的应用研究

随着新课改的实行,农村小规模学校英语教学的教学形式和方法上,都做出了一些与时俱进的革新。但在这样变革之初,关于如何高效地进行课堂教学仍是所有教师都要面对的挑战,解决问题革新的问题还是要探索新的方法。教师在日常的教学实践中探索出了运用课堂情景教学来提高教学质量的方法,并在文章中进行了具体的阐述。

浅谈农村初中英语大班化教学策略

自九年制义务教育实施之后,我国对于农村的教学愈加重视。英语教学作为初中教学体系之中的重要组成部分,自然不可忽视。目前农村初中英语教学相比较之前有了质的飞跃,但是相比较城市而言依旧存在着一定不足之处。在农村专业英语教师稀缺,英语教材改编的背景之下,教师可就农村初中英语大班化教学进行探讨。

农村教研员专业成长“四部曲”

农村教研员不是所谓的写写汇报、要要材料、查查教案的美差,而是承担学校教学检查、质量评估、研究教育、组织教学研究活动等重要任务的苦差事,但是农村教研员要成长为教育教学的研究者、教师专业化的引领者和课程资源的开发与建设者,为农村教研工作做出了一定的贡献,其专业成长历程也是非常之艰辛.笔者根据自己长期的工作实践,对农村教研员专业成长的途径做了一定思考,大体说有以下几个方面.

和谐——让教育之花“绽放”——和谐的师生关系在教学中的作用

师生关系是学校教育中最基本的人际关系,知识的传授,情感的交流,能力的培养以及人格的塑造等,构成了师生关系。

构建高效课堂,促进教师专业发展

课堂是进行教育活动的主要阵地,课堂教学的有效性关系着教学质量的好坏。教学过程中教学策略对于教学效果有着直接的影响,因为学生的接受能力与理解能力各有不同,这就需要我们在教育过程中不能因循守旧,探索新的教学方法,“构建高效课堂,促进教师的专业发展”就是基于这样的背景下提出来的。

实施情感教育 打造和谐师生关系

实施情感教育,对构建和谐的师生关系是十分重要的。实践表明,民主、平等、和谐的新型师生关系,能够更好地为教育教学提供服务。文章主要阐述了教师在课堂中实施情感教育、打造和谐的师生关系的策略和方法,以供参考。

对亚硫酸钠银镜反应的再探究

亚硫酸钠的银镜反应已用实验证实,实验中表现出了Na2SO3的强还原性,但此实验中银镜生成的时间却较之醛的银镜反应要长许多。在进一步的实验中,发现Na OH溶液加入量的多少对此反应的银镜产生速度有很大影响,从多个方面定性地探究了此银镜反应。

沟通——让心更近通过有效沟通建立和谐的师生关系

无论是哪一个阶段的学校生活,师生关系都是最基本的一种人际关系。健康和谐的师生关系可以促进学生的全面发展,也是成功教育的关键。良好的师生关系对学生的思想品德教育、智力发展、能力拓展以及身心个性发展都大有裨益。构建和谐的师生关系最重要的是沟通。依靠有效的沟通,师生之间敞开心扉,共享心事,互相影响,促进学生的身心健康发展。

初中语文教学提问策略研究

随着教育理念的更新和进步,初中语文的教学水平有了很大的提升。尤其是初中语文教学中提问策略的落实,使语文教育上升了一个台阶,本文主要分析了提问内容,然后分析初中语文教学的提问策略,以供参考。

强化社会关心预防校园暴力

校园暴力是学校现象,更是一种社会现象,它不仅给学校造成危害,它更殃及社会,殃及千家万户,阻碍国家的发展和民族的振兴。校园暴力又是普遍存在的,从本地到全国、从国内到国外,都不同程度地存在着,因此我们要正视这种现象。一方面,社会各方面要花大力气,治理整顿不良社会风气,改善治安环境,特别是要预防发生在中小学校的抢劫、绑架等严重暴力案件的发生;另一方面,要限制或禁止媒介对暴力文化的不当传播,以最大限度地净化文化市场。