学校常见传染病的管理与预防

学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。很容易成为传染病的场所。由于他们的免疫功能不完善，抵御各种传染病的能力较弱，一旦发生，易于传播和流行，并可扩大到家庭和社会。因此学校应采取积极措施，重点加强传染病的监督和管理，对学生应做到早发现、早隔离、早治疗的原则。这样才能有效地防治传染病，保证学生的身体健康，保证学校的正常教学。

基于语文核心素养的城乡学校小学生写作能力的培养策略

小学生的写作、阅读等综合能力的培养是语文教学中提高学生语文核心素养的重要手段。新课标习作教学要求'能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法',那么习作教学将如何进行写作能力培养呢?从语文核心素养视域下培养学生作文能力,从学生的生活世界出发,撷取写作的养分;倡导个性化教学,解放天性和思维;加强习作锻炼,以阅读为铺垫。

巧用信息技术创新小学语文教学

教育信息化背景下,学科教学与信息技术融合是大势所趋。在小学语文教学中应用信息技术,可创新课堂教学方式,打造良好的学习环境,同时扩展课堂教学资源,调动学生学习热情并提高互动。基于此,本文从信息技术融入小学语文教学的必要性入手,阐述应用信息技术创新小学语文教学的原则与实践方法,希望通过信息技术在语文教学课堂的运用,激发学生学习兴趣,提升学习效果。

转化思想在小学数学“多边形的面积”教学中的运用策略探究

“多边形的面积”是小学数学“图形与几何”领域第三学段的重要内容,在教学体系中占据着承上启下的地位,而转化是数学思想方法的核心,将转化思想引入“多边形的面积”,不仅能够强化学生的推理意识和思考能力,也能使课程内容化繁为简,提高学生的学习效率.文章主要研讨转化思想在小学数学“多边形的面积”教学中的运用价值,并立足具体的教学需求,结合多样化的教学手段,探索转化思想的实践运用策略,以期增强“多边形的面积”的教学质量.

浅谈多媒体技术在中学思想政治课教学中的应用优势

运用多媒体技术进行教学,可调动学生兴趣,转变师生的教学方式,提高教学效能。客观地分析了中学思想政治课的特点和多媒体技术在思想政治课教学中的优势,从而总结了应用多媒体教学需要注意的几个问题。

浅论新课程改革下的初中语文教学

笔者从教育理念的转变、教学形式的更新、教学手段的优化三个方面论述了初中语文教学的课程改革。即初中语文教学必须改革传统的教学思路,使教师从思想上提高认识,才能完成致力于学生语文素养的形成与发展的教学目标。

浅议小学生课外阅读习惯的培养策略

课外阅读是学生增长知识,扩大视野,灵活运用所学知识的重要途径。应重视对小学生阅读习惯的培养,从阅读内容、阅读方法及阅读应用等方面,加强对小学生阅读习惯的指导,培养小学生良好的阅读习惯和能力。

探讨初中音乐教学中如何培养学生的乐感

音乐不仅是一门艺术,更是一门学科,学好音乐不仅能够培养我们对音乐的乐感,更能陶冶我们的情操。音乐当中的乐感包括了很多方面,其中主要指我们对音乐的感知能力,包括对音乐的节奏感和旋律感等。教师在初中音乐的教学中应当加强培养学生的乐感,让学生在音乐的世界中寻找不同的天地,乐感的培养也是提高学生学习音乐的能力的基础,同时这也是初中音乐教学当中的重要任务。本文将针对初中学生音乐乐感的培养给出几点建议和策略。

浅谈提高小学生数学计算能力的有效措施

计算能力是小学数学教学过程中至关重要的一部分,是所有数学学习的基础,这项能力直接决定了学生在以后漫长的数学学习道路上的解题能力。因此,端正学生对数学计算的学习态度,培养学生良好的数学计算习惯是一项重要的教学任务。教师不仅要传授计算的方法和技巧,也要督促学生加强计算练习。

做好小学英语教育教学工作的几点体会

小学英语是一个听、说、读、写的综合过程,要提高小学英语教育教学实效,就要在夯实基础(即训练学生听说读写等基本语言能力)的前提下,培养学生的学习兴趣,鼓励学生多听读英语,交际使用英语,为学生终生学习英语打下坚实的基础。

如何提高小学数学课堂教学的有效性

玩耍是小学生的天性,游戏是他们热衷的活动,而课堂巧妙融入游戏的方式不仅能够激发学生的热情,更能使课堂成效显著。结合教学经验,对小学数学游戏化教学的策略进行了初步的探究和分析。

新课标下初中物理的有效教学和有效学习的探究

如何开展有效教学和有效学习，是新课程标准下的一个重要的话题。初中物理课程是对学生在物理学知识上的启蒙，是培养学生学会对物理现象有自己的观察、分析和思考的关键所在。那么如何采取有效的教学和学习策略，来改善学生在物理学课程上的学习方式，构建高效课堂，就显得格外重要。

“互联网+”时代小学语文教学创新实践

伴随互联网技术的迅猛发展,小学语文教学要创新授课模式,推动学生精彩展示,以“互联网+”为依托语文要积极推进教育现代化。立足课堂以先进教学理念,有效教学方式,呈现多元教学内容。坚持落实立德树人理念,融合于语文学习过程,培养学生综合素质,提高学生认知兴趣,教师还要引入翻转课堂等新型教学方式,融合于课前学习、课外实践等多个环节,推动学生自主学习、独立思考。以语文教学的创新融合,为学生开辟互动探究新天地。

小学语文教学中学生自主识字能力的培养

在现代语文教学中,识字教学占有着越来越重要的位置,小学生的识字能力是他们学习语文的基础。为保证语文教学的正常进行,现代小学越来越重视对小学生自主识字能力的培养。而本文就重点阐述了小学生自主识字能力的重要性及如何培养小学生自主识字能力。

新课改背景下中华优秀传统文化在小学语文课堂教学的渗透方法

中国自古以来就非常重视家庭、家族和民族的统一和谐,孝德文化可谓是一脉相承。进入新时代,孝德文化也彰显出崭新的面貌,该如何在小学语文教学中贯彻新时代的孝德文化,让孝德文化和语文教学有效融合,从而全面提升小学生的道德品质和语文素养呢?就此展开具体的论述。

爱在班级管理中的力量

班主任工作千头万绪,既要做好学生的思想工作,又要注意与其他教师关系,还要处理好学生中许多无法预见的问题,做好各项工作。爱,在教育中尤为重要,要用真情对待学生,这是班级管理中最有力的武器。

探析小学语文学科核心素养在习作教学中培养策略

小学语文学科教学是小学教育的基础,更对培养学生核心素养有着一定的现实意义。随着新课改与素质教育的不断推进,小学语文教学中教师也需要对学生的潜能与发展进行加强。事实告诉:习作水平的高低会给学生今后的生活和学习会带来极大的影响。

英语语音的教与学

本文分析了英语语音学习在英语学习中的重要性,并介绍了英语语音教与学的现状及问题。在观察和分析的基础上,对英语语音教与学的实践提出了改进建议。

课外阅读的重要性

随着教育观念的更新和新课程改革的不断深入，课外阅读越来越引起了语文教育界的广泛关注。新课程提出“课外阅读活动是阅读教学的重要组成部分”，由此可见课外阅读的重要性。但目前，在语文阅读教学活动中，“重讲解，轻体验”、

浅议小学足球教学中的运球教学

足球运球是足球运动的一项基本技术。小学体育教师在教学中应该从足球运球的技术要领、易犯错误、注意事项等方面开展教学,使小学生形成良好的运动技术,养成良好的运动习惯。