小学语文古典名著单元的教学策略研究

古典名著教学是小学语文教学中的重点内容,随时代发展和科技进步,小学生的阅读方式有了较大改观,相对生涩难懂的名著阅读内容,很难调动学生的阅读兴趣。为了培养学生良好的阅读理解能力,促进他们审美能力的提升,教师应探索高质量的古典名著单元教学策略.