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信息技术与小学语文课堂教学融合策略摭谈 被引量:1
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作者 王映仓 《中国新通信》 2022年第13期185-187,共3页
信息时代,信息技术成为课堂教学主要辅助手段。作为小学语文教师,如何认识到信息技术的特点,以及它的教学功能,把它与小学语文教学融合起来,创新教学,优化教学过程,提升小学语文的教学质量,同时带动学生改变学习方法,创新学习方法,刷新... 信息时代,信息技术成为课堂教学主要辅助手段。作为小学语文教师,如何认识到信息技术的特点,以及它的教学功能,把它与小学语文教学融合起来,创新教学,优化教学过程,提升小学语文的教学质量,同时带动学生改变学习方法,创新学习方法,刷新课堂教学死气沉沉现状,是小学语文教师关注的问题。本文,笔者就将以信息技术与小学语文融合教学的一些思考展开论述。 展开更多
关键词 信息技术 小学语文 融合 优势 策略
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