聚焦精准,仿写精彩--小学语文作文仿写教学研究

仿写可让学生在写作训练中熟练应用写作方法,积累写作经验,从而逐步形成自己的写作风格。所以教师势必要科学开展仿写教学,精准聚焦学生仿写需求,保证学生仿写精彩。通过明确仿写目标、科学选取范文、遵守仿写原则以及加强思考探索,转变评价方式,可有效提升学生仿写的精准性,提升学生写作水平,让学生的积极性、创造力得到提高,真正做到仿写精彩。

思维导图在小学数学教学中的应用研究

在教学领域,思维导图最开始是一种记忆工具,逐渐被应用于各个领域,它可以清晰地展现各个内容之间的内在联系,还可以提高人的记忆能力和处理能力。基于此,本文主要分析思维导图应用在小学数学教学的价值,并探讨具体的应用路径,以提高小学数学的实际教学水平。