中职学校学困生问题成因及教育策略

从学校层面来说,如何教育和转化学困生,影响着学生个人和学校的发展和稳定,这对于中职学校尤为突出和迫切。通过科学调查和分析中职学校学困生产生的原因及表现,探索符合实际的学困生转化策略。

职业院校体育教学信息化的应用研究

近几年来,教育这个行业无疑是越来越受社会各个行业所重视。教育部也同样推行了有关教育改革,随着最近几年以来教育改革的不断推进,数字化教学、信息化教学也在不断被运用到实际的教学过程当中,尤其是最近几年以来的信息化教学发展更是迅猛。不论是小学、中学或是高校,或者是在本文中所说的职业院校,信息化教学都受到了广泛的运用。并且相比起传统的教学方法而言,信息化教学在对学生进行教育的过程当中,也收到了更多学生的好评。信息化教学的出现,无疑是对传统教学的一种突破,它大大地提高了教师在教学过程当中的逻辑性以及相应的教学效率,让我国教育行业的发展更为迅猛。而在传统的职业院校体育教学过程当中,往往会存在教着学效率低下,教学成果不佳的问题。基于信息教学的优点认为,如果将其应用到职业院校的体育教学过程当中,可以大大地改善现今存在于职业院校体育教学过程当中存在的问题,帮助职业院校教师提高教学效率,让学生们收到最好的教学效果。

中职学校《电工基础》教学存在的问题及优化对策探索

随着职业教育的改革深入,中职学校电工基础教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、授课方式,以此更好地解决各类育人问题,寻找更为高效的教学方法,进而提升教学质量。鉴于此,本文将针对中职学校电工基础教学存在的问题展开分析,并提出一些优化对策,仅供各位同仁参考。

电子技术应用专业教学做一体化教学探析

在中职学校电子技术应用专业专业课的教学中使用"教学做一体化"是将动手实践与创新思维相结合的有效途径,但是在电子技术专业课教学中实施"教学做一体化"也要有一定的实训基地与训练条件。对于要全面展开并落实"教学做一体化"要有一定的教学思路与相关专业人员的指导,这样才能有效的进行下去,真正实现教学一体化。

中职学校班主任工作方法探新

随着社会经济的快速发展,各个岗位缺乏创新型及技术型专业人才的情况急剧增加,因此,职业教育越来越受到国家及社会的关注。而作为职业教育的班主任,不仅是整个班集体的领导者、组织者以及教育者,而且还是学校领导者实施教学计划的得力助手,更是学校和学生之间沟通交流的桥梁,所以,职业教育班主任是每个学校不可或缺的职位,在学校及社会都发挥着至关重要的作用。

新时期职业中专班主任工作方法初探

中职学校的学生无论从品德素质还是学习基础方面都存在不足,这给班主任的日常管理工作带来了难度。探讨职业中专学校班主任提高管理水平和管理艺术,改变工作思路,改进工作方法,具体以全面了解学生为出发点,从加强学生思想教育、确立班级共同奋斗目标和民主制定班级管理制度三方面进行分析。

中职信息技术教学中激发学生学习兴趣的策略

信息技术是一门崭新的学科,信息技术课程在中职学校教学中已成了学生的必修课程。激发学生的信息技术学习兴趣是教师的职责。兴趣是引领学生走进知识殿堂、取得事业成功的最好老师。在中职信息技术教学中,教师要以新课改为指导,转变教学观念,优化教学方法,发挥学生的主动性,选择贴近学生生活的例子,激发学生的学习兴趣,提高信息技术的教学效率。

研究性学习在高中语文教学中的实践

高中阶段的语文学习要考虑到更加复杂的影响因素。高考的影响、青春期的情绪变化、还有教学目的的改变等，这些都会影响到教师的教学方式，所以，采用一种更加综合的教学方式尤为重要。

中职生课余时间管理能力的养成

随着优化后的教育政策实施落地,能够让学生自由支配的课余时间明显增加,学生在日常的学习生活中也更具有自由性。在这种情况下,对学生课余时间的管理能力就提出了较高的要求,也有相当一部分同学不知道该如何进行时间的管理与分配。因此,学生需要积极配合学校与教师开展心理健康教育活动,形成时间观念,让自己的课余时间管理能力得到切实提升,充分将课余时间的作用与价值发挥到最大化,让学生的课余时间变得更具有意义,这对于提升学生学习能力与自控能力将有极大的促进作用。

浅析新课标下的历史学科教学设计

新课标下的历史教学，不单单是单纯的灌输历史知识，而是运用恰当的教学方法，安排合理的教学流程，体现历史学科的教学目标。在教学中发挥学生的自主、合作、探究能力，从而培养学生的爱国主义情感。

浅谈如何提高中职英语教育教学质量

近年来,我国的发展非常迅速,国家对于教育事业也越来越重视,特别是英语教育。随着教育改革的不断深入,英语教育不能一直仅限于传统教育模式,要跟随改革的步伐创新教育模式,提高英语教学的质量。

浅谈中职班级管理

现代教育理念日益更新,教育中的班级管理模式也需要与时俱进,与当代社会主题紧密结合。现代管理理念是人性化管理,社会主题是民主和谐。在此背景下,创新班级管理模式势在必行。班级管理的基本思想是充分发挥民主思想的作用,使每一个班子成员都能参与到班级管理中来。这有助于提高学生的责任感。然而,要实现班级管理的创新并不容易,需要结合学生的实际情况。

中职学生心理问题分析及应对方法

本文先分析逆反心强、缺乏自信、没有目标、家庭教育缺失等中职学生常见心理问题,其次阐述重视心理教育、帮助树立理想、发挥特长、家校合力等相应的解决办法,帮助中职生健康成长,从而促进中职教育发展。

浅谈中职语文课堂以人为本教学改革

中职学校是培养技术型人才的职业技术院校,是为社会培养技术人才的重要场所,但是当前,中职学校在语文教学过程中存在一些不足,严重影响了教学质量,因而,在中职语文课堂实施以人为本教学改革至关重要,是提升教学质量的重要举措。