信息技术与初中语文课堂教学的整合

“互联网+”时代的到来为教育领域带来了变革,具体体现在教师的“教”和学生的“学”两个方面,改变了传统的教学方式和学习方式。信息技术改变了教师备课、教研的方式,也改变了课堂结构;学生可利用信息技术进行资料搜集、网上阅读、小组合作。信息技术丰富了语文阅读课堂,对语文课堂进行智能引领,带给语文课堂生机与活力。目前,信息技术在课堂教学中较为常见的应用模式为微课、移动课堂、和教育一师一优课等,这些都是在课堂教学过程中应用图像、音频、网络平台等现代化信息技术改变传统教学模式的一些新的尝试。

多媒体在初中物理教学中的应用与思考

多媒体教学手段在初中物理教学中有很重要的作用,除了对加快从现阶段的应试教育向素质教育转化的过程有促进作用,也可以进一步深化在教育管理方面和物理教学方面的改革,最关键的是能够提高初中阶段物理教学的质量和效率。