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刍议网络环境下班主任班级管理
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作者 王强强 崔胤 《好日子》 2021年第5期48-48,共1页
班级是学校的基本组织形式,同时也是实现学校有效管理的坚实基础和重要保障。互联网技术和智能手机的迅猛发展给学生的人生观、价值观以及行为方式都带来了巨大影响,同时也为班主任的班级管理提供了现代化的工具,并拓展了学生思想教育... 班级是学校的基本组织形式,同时也是实现学校有效管理的坚实基础和重要保障。互联网技术和智能手机的迅猛发展给学生的人生观、价值观以及行为方式都带来了巨大影响,同时也为班主任的班级管理提供了现代化的工具,并拓展了学生思想教育工作的时间和空间。因此,班主任要打破传统管理理念的束缚,与时俱进地更新班级管理理念和方法,把网络当成教育学生的新阵地,并充分发挥网络的优势传递教育正能量,从而优化班级管理模式,构建和谐友爱向上的班集体。 展开更多
关键词 网络环境 班主任 班级管理
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新课标背景下如何创建美术高效课堂
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作者 崔胤 王强强 《好日子》 2021年第1期295-295,共1页
美术作为一门视觉艺术课程,在带给人们美的享受的同时,也增强了人们创造美和享受美的能力。新课标背景下的美术课堂,就是努力构建轻负担、低消耗、全维度、高质量的课堂教学模式,就是让学生在有限的课堂时间内获得较大程度上的发展。而... 美术作为一门视觉艺术课程,在带给人们美的享受的同时,也增强了人们创造美和享受美的能力。新课标背景下的美术课堂,就是努力构建轻负担、低消耗、全维度、高质量的课堂教学模式,就是让学生在有限的课堂时间内获得较大程度上的发展。而教学方法是将学生,教师与美术知识有效衔接在一起的重要纽带,有效的教学方法能够收获事半功倍的教学效果。因此教师要运用符合新课标要求的教学方法,调动学生美术学习的主观能动性,从而创建以生为本的高效课堂。 展开更多
关键词 新课标 美术 高效课堂
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