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深度融合,助力教学——信息技术与小学英语深度融合的途径探究
被引量:
5
1
作者
龚婵娟
《学周刊》
2021年第1期111-112,共2页
随着社会经济和互联网现代技术的不断发展,现代多媒体技术和信息技术与教育领域紧密联合,并发挥出较为高效和优质的作用。近些年,信息技术在英语教学领域的运用越来越深入和广泛,对小学英语构建优质高效课堂具有重要的作用。同时,信息...
随着社会经济和互联网现代技术的不断发展,现代多媒体技术和信息技术与教育领域紧密联合,并发挥出较为高效和优质的作用。近些年,信息技术在英语教学领域的运用越来越深入和广泛,对小学英语构建优质高效课堂具有重要的作用。同时,信息技术在教育领域的引入也有一定的隐患,教师要合理运用,让它们成为教学的有力工具。
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关键词
信息技术
小学英语
融合途径
下载PDF
职称材料
浅谈如何在农村小班额视域下构建小学语文高效课堂
2
作者
张草吉
《学周刊》
2020年第33期39-40,共2页
在农村学校的教学过程中,由于地理因素的限制,班级学生的人数过多,教育工作者在授课过程中无法顾及每一名学生在课上的具体表现,学生在课堂上的学习效率低,接受和理解的知识十分有限。为此,教育工作者们可在尽可能的情况下将学生拆分,...
在农村学校的教学过程中,由于地理因素的限制,班级学生的人数过多,教育工作者在授课过程中无法顾及每一名学生在课上的具体表现,学生在课堂上的学习效率低,接受和理解的知识十分有限。为此,教育工作者们可在尽可能的情况下将学生拆分,从而减少班级中的人数,提高学生的学习效率。在小班额视域下开展语文教学工作,能够在一定程度上调动小学生的积极性,高效完成教师课上布置的任务。
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关键词
农村教育
小班额
语文教学
高效课堂
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职称材料
题名
深度融合,助力教学——信息技术与小学英语深度融合的途径探究
被引量:
5
1
作者
龚婵娟
机构
甘肃省天祝藏族自治县华藏寺镇红大小学
出处
《学周刊》
2021年第1期111-112,共2页
基金
2019年度武威市“十三五”教育科学规划课题《小学英语课堂教学与信息技术深度融合的研究》研究课题,课题立项号:WW[2019]GH280。
文摘
随着社会经济和互联网现代技术的不断发展,现代多媒体技术和信息技术与教育领域紧密联合,并发挥出较为高效和优质的作用。近些年,信息技术在英语教学领域的运用越来越深入和广泛,对小学英语构建优质高效课堂具有重要的作用。同时,信息技术在教育领域的引入也有一定的隐患,教师要合理运用,让它们成为教学的有力工具。
关键词
信息技术
小学英语
融合途径
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈如何在农村小班额视域下构建小学语文高效课堂
2
作者
张草吉
机构
甘肃省天祝藏族自治县华藏寺镇红大小学
出处
《学周刊》
2020年第33期39-40,共2页
文摘
在农村学校的教学过程中,由于地理因素的限制,班级学生的人数过多,教育工作者在授课过程中无法顾及每一名学生在课上的具体表现,学生在课堂上的学习效率低,接受和理解的知识十分有限。为此,教育工作者们可在尽可能的情况下将学生拆分,从而减少班级中的人数,提高学生的学习效率。在小班额视域下开展语文教学工作,能够在一定程度上调动小学生的积极性,高效完成教师课上布置的任务。
关键词
农村教育
小班额
语文教学
高效课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
深度融合,助力教学——信息技术与小学英语深度融合的途径探究
龚婵娟
《学周刊》
2021
5
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职称材料
2
浅谈如何在农村小班额视域下构建小学语文高效课堂
张草吉
《学周刊》
2020
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