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深度融合,助力教学——信息技术与小学英语深度融合的途径探究 被引量:5
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作者 龚婵娟 《学周刊》 2021年第1期111-112,共2页
随着社会经济和互联网现代技术的不断发展,现代多媒体技术和信息技术与教育领域紧密联合,并发挥出较为高效和优质的作用。近些年,信息技术在英语教学领域的运用越来越深入和广泛,对小学英语构建优质高效课堂具有重要的作用。同时,信息... 随着社会经济和互联网现代技术的不断发展,现代多媒体技术和信息技术与教育领域紧密联合,并发挥出较为高效和优质的作用。近些年,信息技术在英语教学领域的运用越来越深入和广泛,对小学英语构建优质高效课堂具有重要的作用。同时,信息技术在教育领域的引入也有一定的隐患,教师要合理运用,让它们成为教学的有力工具。 展开更多
关键词 信息技术 小学英语 融合途径
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浅谈如何在农村小班额视域下构建小学语文高效课堂
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作者 张草吉 《学周刊》 2020年第33期39-40,共2页
在农村学校的教学过程中,由于地理因素的限制,班级学生的人数过多,教育工作者在授课过程中无法顾及每一名学生在课上的具体表现,学生在课堂上的学习效率低,接受和理解的知识十分有限。为此,教育工作者们可在尽可能的情况下将学生拆分,... 在农村学校的教学过程中,由于地理因素的限制,班级学生的人数过多,教育工作者在授课过程中无法顾及每一名学生在课上的具体表现,学生在课堂上的学习效率低,接受和理解的知识十分有限。为此,教育工作者们可在尽可能的情况下将学生拆分,从而减少班级中的人数,提高学生的学习效率。在小班额视域下开展语文教学工作,能够在一定程度上调动小学生的积极性,高效完成教师课上布置的任务。 展开更多
关键词 农村教育 小班额 语文教学 高效课堂
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