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题名生活情境在小学语文教学的应用
被引量:2
- 1
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作者
满敬环
张宝
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机构
甘肃省天祝藏族自治县古城中心小学
甘肃省天祝藏族自治县古城初级中学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第1期68-68,共1页
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文摘
教育是立国之本,而小学教育作为各级教育的基础,是培养学生兴趣爱好、价值观和情感态度的重要时期,在教育之中处于关键环节点。小学语文教育是培养学生的语文学习能力的重要阶段,小学语文教学与学生小学阶段的学习质量、学生的全面发展有着直接的关系。因此,提高小学语文的教学质量显得格外重要。而情境教学对学生语文学习的情感态度、教学质量有着直接的影响。
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关键词
小学语文
教学质量
生活情境
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名分层教学在初中语文教学中的应用
被引量:3
- 2
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作者
张宝
满敬环
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机构
甘肃省天祝藏族自治县古城初级中学
甘肃省天祝藏族自治县古城中心小学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第1期129-129,共1页
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文摘
由于青少年时期的学生往往性格差异明显,并且学习能力也各有不同,此时若能针对学生的学习能力的不同而进行有层次、有区别的教学,做到适性而教、因材施教,将会产生事半功倍的教学成效。对于初中生来说,语文学科具有一定的抽象性,教学效果将会受到学生的接受能力和学习能力的影响,实施分层教学更具有必要性。
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关键词
分层教学
初中语文
教学效果
策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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