《党建原理》应重点把握的几个问题

《党建原理》应重点把握的几个问题《党建原理》是一门党性、实践性很强的科学，是马克思主义理论和革命实践相统一的一门科学，它包含了思想、组织、作风方面党的自身建设的特定内容。学好这门课，必须理论联系实际，重点把握以下几个问题：一、高举邓小平建设有中国特色...

邓小平执政党建设思想的理论体系

邓小平执政党建设思想的理论体系周学军一、邓小平执政党建设思想的理论框架邓小平执政党建设思想的理论体系，是一个由基础理论部分和具体建设理论部分有机结合构建而成的立体框架结构。（一）基础理论部分是由四块理论基石构筑而成的完整系统第一，邓小平从本质特征、时...

论邓小平党的建设理论体系的科学基础

本文通过对马列主义、毛泽东思想关于无产阶级政党建设理论发展的历史轨迹的把握，从四个方面阐述了邓小平同志在新形势下对党的建设理论的新发展。笔者还以此为依据。

执政党必须重视自己的干部队伍建设

一、加强干部队伍建设具有重要的现实意义。首先,拥有一支坚定的、能贯彻党的政治路线的干部队伍,便有了巩固党的领导和执政地位的中坚力量。党的执政地位的巩固,主要靠政治路线的正确和干部队伍的忠诚。党的十一届三中全会后,我们党制定了以“一个中心,两个基本点”为主要内容的政治路线,这是一条符合中国实际的马克思主义的政治路线。

人的自由全面发展是共产主义社会的根本特征

一部社会史就是人不断追求自身发展的史。人的自由全面发展是人类发展的最高理想,把人的自由全面的发展看成是社会进步的目的本身,是马克思主义关于共产主义理想的各种观念的基础。人类社会的历史就是人不断追求自身发展的历史社会是人的社会,人是社会的真正主体。

干部实绩考核两点论

干部实绩考核两点论●汪晓红凭实绩用干部，作为干部考核工作经验教训的一种积淀，是新时期干部工作中的一条基本原则。所谓实绩，就是干部在履行岗位职责的实践中，运用自己的德才条件，通过正当途径所取得的实际成果。从干部工作的实践看，只有坚持和运用唯物辩证法的两...

邓小平理论体系的三层涵义

邓小平理论体系的三层涵义汪晓红１．邓小平理论是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的统一的科学体系。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论始终贯穿着相同的立场、观点和方法。实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。从马...

五四运动为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备

五四运动有力地推进了马克思主义在中国的传播。如果说,五四以前,中国具有初步共产主义思想的知识分子数量还很有限的话,那么,在五四以后,研究和宣传社会主义则逐渐成了一种不可遏制的潮流。中国的先进分子是经过反复的比较、探索,才选择了马克思主义的。在中国早期的马克思主义思想运动中,李大钊起着主要作用,他是中国最早宣传十月革命和传播马克思主义的革命先驱。随后,新文化运动的思想领袖陈独秀也开始批判资本主义,表示接受马克思主义。五四爱国运动的左翼骨干,如毛泽东、邓中夏、周恩来等,也开始了思想方面的转变,逐步建立起对马克思主义的信仰。走科学社会主义指引的道路,已经成了中国先进分子共同作出的历史性的选择,这是五四运动最大的收获。五四运动不仅促进了马克思主义的传播,而且推动了马克思主义与中国工人运动的结合。在五四运动的后期,中国工人阶级作为一支独立的政治力量走向舞台,成为这次斗争的主力。中国的知识分子正是从五四运动中认识到了工人阶级力量的伟大,认识到了中国革命必须依靠广大的人民群众。

领导干部要做学习邓小平理论的模范

江泽民同志在党的十五大报告中,提出要"坚定不移地用邓小平理论武装全党","兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。"要求各级领导干部,"首先要带头学好邓小平理论".并把高举邓小平理论伟大旗帜作为领导干部应负的"特殊重要的责任。"首先,妥解决学习兴趣不浓的问题,形成认真学习的优良学风。总的来说,目前广大党员干部学习理论的兴趣已经初步培养起来,但据有关调查表明,尚有25%左右的领导同导仍然存在着学习自觉性不高,兴趣不浓的问题。具体表现是:《邓小平文选》发到手里以后,并没有认真读,通读比例不高,精读者更少;干部培训中,到训率不高,特别是党政一把手到训率不高;从各自工作的领域对理论的有关内容进行系统钻研,更显得不够。