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浅谈中学英语词汇教学
被引量:
1
1
作者
杨红梅
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2001年第S4期198-200,共3页
关键词
中学英语词汇
词汇教学法
外语教学
词汇学习
教学与研究
语义环境
语境
结合式
中学英语教学
分离式
下载PDF
职称材料
数学课堂教学要渗透素质教育
被引量:
1
2
作者
岳宏
《数学教学研究》
2002年第6期7-8,共2页
关键词
数学
课堂教学
素质教育
教学方法
下载PDF
职称材料
谈猜想假设思想在解题中的运用
3
作者
汪科
《数学教学研究》
2003年第6期28-31,共4页
关键词
猜想假设思想
中学数学
解题方法
不等式
例题
方程
整数解
数列
下载PDF
职称材料
题名
浅谈中学英语词汇教学
被引量:
1
1
作者
杨红梅
机构
甘肃省定西县中华路中学
出处
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2001年第S4期198-200,共3页
关键词
中学英语词汇
词汇教学法
外语教学
词汇学习
教学与研究
语义环境
语境
结合式
中学英语教学
分离式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
数学课堂教学要渗透素质教育
被引量:
1
2
作者
岳宏
机构
甘肃省定西县中华路中学
出处
《数学教学研究》
2002年第6期7-8,共2页
关键词
数学
课堂教学
素质教育
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谈猜想假设思想在解题中的运用
3
作者
汪科
机构
甘肃省定西县中华路中学
出处
《数学教学研究》
2003年第6期28-31,共4页
关键词
猜想假设思想
中学数学
解题方法
不等式
例题
方程
整数解
数列
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈中学英语词汇教学
杨红梅
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2001
1
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职称材料
2
数学课堂教学要渗透素质教育
岳宏
《数学教学研究》
2002
1
下载PDF
职称材料
3
谈猜想假设思想在解题中的运用
汪科
《数学教学研究》
2003
0
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职称材料
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