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论如何提高初中语文阅读教学的效率
被引量:
2
1
作者
李瑞林
《课外语文(下)》
2016年第5期109-109,共1页
阅读是人类获取知识最重要的途径之一。通过阅读教学,不仅能够提升学生的语言能力、丰富学生的知识储备,还能够锻炼学生的思维能力,陶冶学生的情操,可谓一举多得。因此,在初中语文教学中,教师要不断提高阅读教学的效率,培养学生的阅读能...
阅读是人类获取知识最重要的途径之一。通过阅读教学,不仅能够提升学生的语言能力、丰富学生的知识储备,还能够锻炼学生的思维能力,陶冶学生的情操,可谓一举多得。因此,在初中语文教学中,教师要不断提高阅读教学的效率,培养学生的阅读能力,使阅读成为学生的兴趣、习惯和朋友。
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关键词
初中
语文
阅读教学
效率
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职称材料
题名
论如何提高初中语文阅读教学的效率
被引量:
2
1
作者
李瑞林
机构
甘肃省定西市临洮县苟家滩初级中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第5期109-109,共1页
文摘
阅读是人类获取知识最重要的途径之一。通过阅读教学,不仅能够提升学生的语言能力、丰富学生的知识储备,还能够锻炼学生的思维能力,陶冶学生的情操,可谓一举多得。因此,在初中语文教学中,教师要不断提高阅读教学的效率,培养学生的阅读能力,使阅读成为学生的兴趣、习惯和朋友。
关键词
初中
语文
阅读教学
效率
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
论如何提高初中语文阅读教学的效率
李瑞林
《课外语文(下)》
2016
2
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