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小学英语写作教学提升策略
1
作者
李君
徐胜
《生活教育》
2021年第33期121-123,共3页
小学英语写作是书面表达和传递信息的重要课程,通过提高写作能力可以帮助小学生提高对词汇和语法的综合运用能力。基于小学英语写作教学现状,可以考虑以下教学提升策略:夯实英语基础知识教学,加强英语写作教学指导,改革写作教学评价方式。
关键词
小学英语
写作能力
策略
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题名
小学英语写作教学提升策略
1
作者
李君
徐胜
机构
甘肃
定西市
岷县
西城
区
小学
甘肃省定西市岷县中寨学区小学
出处
《生活教育》
2021年第33期121-123,共3页
文摘
小学英语写作是书面表达和传递信息的重要课程,通过提高写作能力可以帮助小学生提高对词汇和语法的综合运用能力。基于小学英语写作教学现状,可以考虑以下教学提升策略:夯实英语基础知识教学,加强英语写作教学指导,改革写作教学评价方式。
关键词
小学英语
写作能力
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学英语写作教学提升策略
李君
徐胜
《生活教育》
2021
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