-
题名实施生活化教学,走出初中语文教学困境
被引量:1
- 1
-
-
作者
马梅
-
机构
甘肃省定西市岷县中寨学区小寨片峪谷小学
-
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第7期71-72,共2页
-
文摘
当前,初中语文逐渐被人们所重视。在初中语文的教学过程中,由于大部分学校仍使用传统的教学模式,导致初中语文教学出现了一些困境,学生对于初中语文的学习兴趣不高。本文对初中语文教学中出现的问题进行了全方位的研究和分析,发现通过实施生活化教学能提高初中语文课堂效果,有效提高初中学生的语文学习成绩。
-
关键词
生活化教学
初中语文
教学困境
解决策略
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学语文课堂教学与信息技术的融合策略初探
- 2
-
-
作者
杨锐杰
-
机构
甘肃省定西市岷县中寨学区小寨片
-
出处
《当代家庭教育》
2019年第36期91-91,共1页
-
文摘
当今世界科技飞速进步,数字化信息化在我们的生活之中占据了重要地位。而信息技术在教育领域当中的应用则是导致教育领域彻底发生变化的主要因素,由于信息技术的发展,则必影响教学内容以及相应的教学手段及方法的改变,发生一个整体的变革和革新。注重在学习之中的科技力量的应用,从而让学生能够让各种学习方法和内容上实现一个交互的作用。进而提高学生在语文课堂之中学习的效率和质量。小学语文课堂与信息技术的融合就是能够把计算机工具的性能充分地发挥出来应用到教学之中,在计算机上进行相应语文知识的展示和搜索,进而培养学生能够具有现代化的意识。
-
关键词
小学
语文课堂
信息技术
融合策略
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
-