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小学英语教学中绘本阅读教学模式应用策略 被引量:1
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作者 颜素娟 《当代家庭教育》 2020年第24期171-171,共1页
相较传统课堂教学形式,绘本阅读教学模式,更能迎合小学生的认知风格。基于此,小学英语教师应采取科学有效的方式,将其融入到教学各个环节中。能探究小学生实际心理诉求,精选更加契合的阅读资源。拓展语言输入渠道,注重培养小学生的倾听... 相较传统课堂教学形式,绘本阅读教学模式,更能迎合小学生的认知风格。基于此,小学英语教师应采取科学有效的方式,将其融入到教学各个环节中。能探究小学生实际心理诉求,精选更加契合的阅读资源。拓展语言输入渠道,注重培养小学生的倾听能力。从而,全面提升小学生的英语能力,令他们能健康、全面成长、成才。 展开更多
关键词 小学英语 绘本阅读 教学模式 应用
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浅析小学语文教学中合作教学法应用研究 被引量:1
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作者 王瑞霞 《当代家庭教育》 2020年第22期145-145,共1页
在课程改革的深入实施下,各类信息化技术、教学理念等也逐渐与教学体系相融合,以推动我国教育事业的发展。基于此,文章以小学语文课程为切入点,对合作教学法在小学语文教学中的价值体现进行分析,并对合作教学法在小学语文教学体系中的... 在课程改革的深入实施下,各类信息化技术、教学理念等也逐渐与教学体系相融合,以推动我国教育事业的发展。基于此,文章以小学语文课程为切入点,对合作教学法在小学语文教学中的价值体现进行分析,并对合作教学法在小学语文教学体系中的应用进行研究。 展开更多
关键词 小学 语文教学 合作教学法
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基于新课改背景下小学语文教学改革策略
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作者 汪成哲 《当代家庭教育》 2020年第24期154-154,共1页
小学语文教师对教学进行改革的过程中,应能全面、深入了解新课改理念的内涵。并以此为方向,重新定位教学主体,创新设计教学方案。并能切实贯彻与落实新课改要求,能重视学生综合能力的培养。巧妙融入多媒体教学,丰富教学模式;结合实践教... 小学语文教师对教学进行改革的过程中,应能全面、深入了解新课改理念的内涵。并以此为方向,重新定位教学主体,创新设计教学方案。并能切实贯彻与落实新课改要求,能重视学生综合能力的培养。巧妙融入多媒体教学,丰富教学模式;结合实践教学方式,拓展教育新功能。 展开更多
关键词 新课改 小学语文 教学改革
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