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小学语文教学中创新教育的实施剖析
被引量:
2
1
作者
后亮玉
《天津教育》
2019年第15期126-126,共1页
随着素质教育的深入推进,创新教育在小学语文教学中的重要性日益凸显。本文联系实际,主要就如何在小学语文教学中有效实施创新教育展开探析,旨在促进小学语文教学效率与质量提高,促进小学生能力素质全面发展。语文教学是小学教育的重要...
随着素质教育的深入推进,创新教育在小学语文教学中的重要性日益凸显。本文联系实际,主要就如何在小学语文教学中有效实施创新教育展开探析,旨在促进小学语文教学效率与质量提高,促进小学生能力素质全面发展。语文教学是小学教育的重要组成部分,且作为一门基础课程,小学语文在培养小学生思想道德观念、提升小学生文化素养等方面发挥着重要作用。
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关键词
思想道德观念
小学语文
素质教育
语文教学
实施创新教育
学生能力素质
培养小学生
联系实际
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职称材料
小组学习促进小学语文高效教学的思考
2
作者
包耀东
《天津教育》
2019年第15期72-72,共1页
在新课程改革不断深化的过程中,小组学习的应用不仅突出了学生的主体地位,还实现了学生的个性化发展。基于此,本文重点针对小组学习促进小学语文高效教学进行了详细分析,以供参考。一、合理分组要想通过小组学习促进小学语文高效教学,...
在新课程改革不断深化的过程中,小组学习的应用不仅突出了学生的主体地位,还实现了学生的个性化发展。基于此,本文重点针对小组学习促进小学语文高效教学进行了详细分析,以供参考。一、合理分组要想通过小组学习促进小学语文高效教学,首先要进行科学合理的分组。而要想保证分组的科学合理性,需要做好以下几点:第一,提前对学生的实际情况进行全面了解,包含学生的学习成绩、性格特点、兴趣爱好等内容。
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关键词
小学语文
高效教学
合理分组
小组学习
科学合理性
新课程改革
个性化发展
教学的思考
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职称材料
小学语文有效阅读教学的思考
3
作者
姚晶婷
《天津教育》
2019年第12期72-73,共2页
阅读是小学语文教学的重要组成部分,有效的阅读教学,不仅可以使学生积累丰富的语言知识,还可以使其在文本理解的过程中,汲取丰富的人生智慧,促进其实现有效发展。如何实现小学语文有效的阅读教学是摆在我们面前的一大难题。在本文中,我...
阅读是小学语文教学的重要组成部分,有效的阅读教学,不仅可以使学生积累丰富的语言知识,还可以使其在文本理解的过程中,汲取丰富的人生智慧,促进其实现有效发展。如何实现小学语文有效的阅读教学是摆在我们面前的一大难题。在本文中,我结合自身的教学经验,从教学目标设定、教学方法选择和阅读引导这三方面入手,就如何实现有效阅读进行详细说明。
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关键词
小学语文
阅读引导
有效阅读
文本理解
人生智慧
教学方法选择
语言知识
有效的阅读
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职称材料
温故推新——“探索活动:三角形的面积”教学设计及意图
4
作者
王秉珠
《好日子》
2021年第33期151-151,共1页
【教学内容】北京师范大学出版社小学数学五年级上册《多边形的面积》第56页的探索活动:三角形的面积。
关键词
温故推新
教学设计
意图
下载PDF
职称材料
试论当前小学数学口算教学现状及对策
5
作者
姚志强
《当代家庭教育》
2020年第9期130-130,共1页
口算又叫做心算,是一种建立在学生对于基础数学知识和运算法则的认知前提下,以加减法口诀和乘法口诀为依托的一项非常考验学生逻辑思维能力的数学运算技能。本文从当前小学数学口算教学现状出发,提出了一些提高小学生数学口算水平的策略。
关键词
小学
数学
口算
现状
对策
原文传递
题名
小学语文教学中创新教育的实施剖析
被引量:
2
1
作者
后亮玉
机构
甘肃省定西市岷县茶埠镇将台小学
出处
《天津教育》
2019年第15期126-126,共1页
文摘
随着素质教育的深入推进,创新教育在小学语文教学中的重要性日益凸显。本文联系实际,主要就如何在小学语文教学中有效实施创新教育展开探析,旨在促进小学语文教学效率与质量提高,促进小学生能力素质全面发展。语文教学是小学教育的重要组成部分,且作为一门基础课程,小学语文在培养小学生思想道德观念、提升小学生文化素养等方面发挥着重要作用。
关键词
思想道德观念
小学语文
素质教育
语文教学
实施创新教育
学生能力素质
培养小学生
联系实际
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小组学习促进小学语文高效教学的思考
2
作者
包耀东
机构
甘肃省定西市岷县茶埠镇将台小学
出处
《天津教育》
2019年第15期72-72,共1页
文摘
在新课程改革不断深化的过程中,小组学习的应用不仅突出了学生的主体地位,还实现了学生的个性化发展。基于此,本文重点针对小组学习促进小学语文高效教学进行了详细分析,以供参考。一、合理分组要想通过小组学习促进小学语文高效教学,首先要进行科学合理的分组。而要想保证分组的科学合理性,需要做好以下几点:第一,提前对学生的实际情况进行全面了解,包含学生的学习成绩、性格特点、兴趣爱好等内容。
关键词
小学语文
高效教学
合理分组
小组学习
科学合理性
新课程改革
个性化发展
教学的思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学语文有效阅读教学的思考
3
作者
姚晶婷
机构
甘肃省定西市岷县茶埠镇将台小学
出处
《天津教育》
2019年第12期72-73,共2页
文摘
阅读是小学语文教学的重要组成部分,有效的阅读教学,不仅可以使学生积累丰富的语言知识,还可以使其在文本理解的过程中,汲取丰富的人生智慧,促进其实现有效发展。如何实现小学语文有效的阅读教学是摆在我们面前的一大难题。在本文中,我结合自身的教学经验,从教学目标设定、教学方法选择和阅读引导这三方面入手,就如何实现有效阅读进行详细说明。
关键词
小学语文
阅读引导
有效阅读
文本理解
人生智慧
教学方法选择
语言知识
有效的阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
温故推新——“探索活动:三角形的面积”教学设计及意图
4
作者
王秉珠
机构
甘肃省定西市岷县茶埠镇将台小学
出处
《好日子》
2021年第33期151-151,共1页
文摘
【教学内容】北京师范大学出版社小学数学五年级上册《多边形的面积》第56页的探索活动:三角形的面积。
关键词
温故推新
教学设计
意图
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
试论当前小学数学口算教学现状及对策
5
作者
姚志强
机构
甘肃省定西市岷县茶埠镇将台小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第9期130-130,共1页
文摘
口算又叫做心算,是一种建立在学生对于基础数学知识和运算法则的认知前提下,以加减法口诀和乘法口诀为依托的一项非常考验学生逻辑思维能力的数学运算技能。本文从当前小学数学口算教学现状出发,提出了一些提高小学生数学口算水平的策略。
关键词
小学
数学
口算
现状
对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文教学中创新教育的实施剖析
后亮玉
《天津教育》
2019
2
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职称材料
2
小组学习促进小学语文高效教学的思考
包耀东
《天津教育》
2019
0
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职称材料
3
小学语文有效阅读教学的思考
姚晶婷
《天津教育》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
温故推新——“探索活动:三角形的面积”教学设计及意图
王秉珠
《好日子》
2021
0
下载PDF
职称材料
5
试论当前小学数学口算教学现状及对策
姚志强
《当代家庭教育》
2020
0
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