播种传统文化的种子——基于部编小学语文教材的文本分析

随着新课改的不断推进,在小学语文教育中实施中国传统文化教育已经成为新时代培养学生民族文化自尊心和自信心的重要策略。当下,对于中国传统文化教育在小学语文教育中的实施对策的研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究成果,本文将根据这些研究成果,继续分析部编版小学语文教材中都有哪些播种传统文化的种子,从而进一步提升小学语文教育的文化传播作用。