高中生物教学的创新性改革模式研究

素质教育改革不断深入,众多教育工作者都在探索顺应时代潮流的新的教育模式。高中生物是一门实验性、综合性、现实性都较强的课程,但受多种因素的制约,没能发挥应有的课程效用,教学质量逐年下降。如何创新高中生物的教学模式,促进高中生更好地掌握这一课程是学校和教师面临的重要研究课题。

2014年全国高考英语动词时态考点归纳与考例详解

本文结合2014年全国各省市高考真题中动词时态的考题,对今年动词时态的考点做了较具体的归纳和分析,并结合对考题的分析做了相应的应试点拨,希望对下一年的备考有所帮助。热点一,对一般现在时的考查高考考例：1.（2014湖南卷）Whenever you______a present,you should think about it from the receiver’s point of view。