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幼儿教育“小学化”弊端及对策研究 被引量:1
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作者 张宇霞 《成才之路》 2020年第24期100-101,共2页
启蒙教育是每个人成长必经的过程,如果幼儿教育的“小学化”过于严重,幼儿就会缺乏创造意识,就不懂得自主、自觉地学习,只顾跟随教师的课堂讲解学习。教师要结合新时期的教学理念,发现当前幼儿教育中出现的“小学化”弊端,并制订合理的... 启蒙教育是每个人成长必经的过程,如果幼儿教育的“小学化”过于严重,幼儿就会缺乏创造意识,就不懂得自主、自觉地学习,只顾跟随教师的课堂讲解学习。教师要结合新时期的教学理念,发现当前幼儿教育中出现的“小学化”弊端,并制订合理的教学计划,促进幼儿健康快乐地成长。 展开更多
关键词 幼儿教育 小学化 弊端 对策
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