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高中艺体特色教学管理模式创新思路探讨
1
作者
李富春
《天津教育》
2020年第17期46-47,共2页
随着新课改的不断深入,完善高中艺体特色管理方式,已成为促进艺体生发展、提高艺体教学的重要途径。因此,高中艺体教师要不断地创新艺体管理模式,通过利用有效的教学手段和管理办法,打造优秀的艺体教学环境。不仅有利于改善艺体生的成...
随着新课改的不断深入,完善高中艺体特色管理方式,已成为促进艺体生发展、提高艺体教学的重要途径。因此,高中艺体教师要不断地创新艺体管理模式,通过利用有效的教学手段和管理办法,打造优秀的艺体教学环境。不仅有利于改善艺体生的成长环境,同时有利于高中艺体教学管理机构的有效建立,促进学生全面发展。
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关键词
高中艺体
特色教学管理
创新思路
具体策略
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职称材料
题名
高中艺体特色教学管理模式创新思路探讨
1
作者
李富春
机构
甘肃省定西市陇西县二中
出处
《天津教育》
2020年第17期46-47,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“走班制在艺体课和培优补差中的尝试性探究”(课题编号:GS[2019]GHBZ074)研究成果。
文摘
随着新课改的不断深入,完善高中艺体特色管理方式,已成为促进艺体生发展、提高艺体教学的重要途径。因此,高中艺体教师要不断地创新艺体管理模式,通过利用有效的教学手段和管理办法,打造优秀的艺体教学环境。不仅有利于改善艺体生的成长环境,同时有利于高中艺体教学管理机构的有效建立,促进学生全面发展。
关键词
高中艺体
特色教学管理
创新思路
具体策略
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
高中艺体特色教学管理模式创新思路探讨
李富春
《天津教育》
2020
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